Головна
Економіка
Мікроекономіка / Історія економіки / Податки та оподаткування / Підприємництво. Бізнес / Економіка країн / Макроекономіка / Загальні роботи / Теорія економіки / Аналіз
ГоловнаЕкономікаТеорія економіки → 
« Попередня Наступна »
Віра Амосова, Галина Гукасьян, Галина Маховікова. Економічна теорія, 2008 - перейти до змісту підручника

Практикум по темі лекції 11


План семінару
Домашнє господарство і сім'я як суб'єкти мікроекономіки .
Принципи раціональної поведінки споживача.
Види нефункціонального попиту: «ефект сноба», «ефект Веб-лена», «ефект вагону» та ін
Суверенітет споживача.
Кількісний (кардіналістіческій) підхід до аналізу поведінки споживача.
Порядковий (ординалістський) підхід до аналізу поведінки споживача.
Запитання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад
є тотожними поняття «сім'я» і «домашнє господарство»?
Назвіть позитивні та негативні сторони рутини у функціонуванні домашніх господарств.
Назвіть причини, за якими в плановій економіці домашні господарства відчувають дефіцит у товарах, а в ринковій - в грошах.
Порівняйте роль домашніх господарств у командному, ринкової та перехідної економіках.
Хто панує в економіці, виробник або споживач? Чи змінюється їх значення в постіндустріальній економіці порівняно з індустріальною господарською системою? Що таке суверенітет споживача?
У якій динаміці (стрибкоподібно або поступово) відбувається задоволення потреб?
Чим відрізняється кількісний підхід до вимірювання корисності від порядкового підходу?
Що таке «ефект доходу» і «ефект заміни»?
9. Що таке вигода споживача? Як її максимізувати?
10.
Що таке рівновагу споживача?
Тести, ситуації, завдання
Чи вірні твердження
Введення податку на продажу не зачіпає рівновагу споживача.
«Ефект заміни» полягає в тому, що в результаті зміни ціни споживач збільшує обсяг попиту на відносно подешевшав товар?
Оберіть правильну відповідь
1. Для товарів нижчої якості «ефект доходу» і «ефект заміни»:
а) позитивні;
б) негативні;
в) «ефект доходу» позитивний, «ефект заміни» негативний;
г) «ефект доходу» негативний, «ефект заміни» позитивний.
2. Закон індивідуального попиту є наслідком:
а) раціональної поведінки споживача;
б) убування граничної корисності від споживання даного блага;
в) убування загальної корисності від споживання даного блага;
г) незалежної поведінки споживача.
3. Якщо зміниться дохід споживача, то:
а) відбудеться паралельний зсув бюджетної лінії;
б) бюджетна лінія не змінить свого положення;
в) бюджетна лінія зрушиться, але не обов'язково паралельно;
г) бюджетна лінія повернеться за годинниковою стрілкою.
Вирішіть завдання
Завдання 1.

Крива байдужості


На рис. 11.5 показані одна з кривих байдужості нема кого споживача і його бюджетна лінія.
Визначте:
а) якщо ціна товару «у» дорівнює 500 руб. за штуку, який дохід споживача;
б) яка ціна товару «х»;
в) напишіть рівняння бюджетної лінії;
г) який нахил бюджетної лінії.
Завдання 2.
Припустимо, споживач має дохід 10 000 руб. на місяць. На рис. 11.6 показані 2 бюджетні лінії і відповідні їм криві байдужості. Визначте координати двох точок лінії попиту даного споживача на товар «х».

Лінії попиту


Теми для економічного аналізу, рефератів, кросвордів і есе
Зверніться до статистики
Заповніть табл. 11.2 та проаналізуйте щомісячні доходи і витрати вашої родини.

Щомісячні доходи і витрати


щомісячні доходи і витрати


Складіть економічне есе на тему
« Виробництво "обслуговує" споживання, а споживання "замовляє" виробництво »(О. Ю. Мамедов).
Вислухайте на семінарі написані на цю тему нариси і визначте кращий.
Напишіть реферат на тему
Суверенітет споживача в сучасній Росії: реальність чи міф?
Складіть кросворд з використанням термінології тим 10 і 11
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Практикум по темі лекції 11"
  1. Практикум по темі лекції 1
    Практикум по темі лекції
  2. Практикум по темі лекції 2
    План семінару Еволюція ідей про предмет економічної науки. Політична економія, економікс, економічна теорія. Філософські основи економічної теорії, її предмет і метод. Визначення предмета економічної теорії представниками різних шкіл. Економічна політика та економічні цілі, економічні інтереси. «Що? Як? Для кого? »Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад
  3. Практикум по темі лекції 3
    План семінару Природні та соціальні умови життя. Зростання потреб і обмеженість ресурсів. Економічні обмеження. Кордон виробничих можливостей. Потреби та їх класифікація в різних економічних школах. Основи суспільного виробництва. Фактори виробництва, їх взаємодія і комбінація. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Що таке
  4. Практикум по темі лекції 4
    План семінару Поняття економічної системи. Класифікація економічних систем, їх видів і моделей. Традиційна, планова, ринкова, перехідна економіка. Національні моделі змішаної економіки. Відмінні ознаки нової економіки. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Що таке уклад? Чи є економіка сучасної Росії багатоукладної? Яка з існуючих
  5. Практикум з ТЕМІ ЛЕКЦІЇ 5
    План семінару Характерні риси натурального господарства. Сутність і типи товарного виробництва. Товар і його властивості. Альтернативні теорії формування вартості товару та ціни. Походження, сутність і функції грошей. Теорії грошей. Історія російських грошей. Сутність і типи грошових систем. Грошовий обіг і його еволюція. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад
  6. Практикум з ТЕМІ ЛЕКЦІЇ 6
    План семінару Умови виникнення, роль та функції ринку. Сутність і структура ринку; його переваги і недоліки. Суб'єкти і об'єкти ринку. Інфраструктура ринку: торгівля, комерція, біржа, банк. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Чим можна пояснити множинність визначень ринку, існуючих в економічній літературі? Чим відрізняються поняття «структура
  7. Практикум по темі лекції 7
    План семінару Мікроекономіка: її зміст і проблеми. Попит на товар: закон попиту, крива попиту, еластичність попиту. Пропозиція товару і його характеристика. Ринкова рівновага: часткове, загальне, стабільний. Паутинообразная модель рівноваги. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Що, на ваш погляд, є головним у мікроекономіці: розгляд організаційних
  8. Практикум по темі лекції 8
    План семінару Конкуренція: сутність, позитивні і негативні сторони. Види конкуренції та механізм їх дії. Класифікація ринків досконалої та недосконалої конкуренції. Втрати від монополістичної конкуренції. Антимонопольне законодавство. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Розкрийте зміст конкурентної боротьби на кожній фазі виробничого циклу.
  9. Практикум по темі лекції 9
    План семінару Фірма - первинна ланка підприємництва. Теорії фірми. Формування і рух капіталу фірми. Основний і оборотний капітал. Фізичний і моральний знос основного капіталу, амортизація, відшкодування. Теорія управління фірмою - менеджмент. Маркетинг: сутність, функції, принципи. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Дайте визначення фірми. Розгляньте
  10. Практикум по темі лекції 10
    План семінару - Теорії витрат виробництва. - Бухгалтерський та економічний підходи до визначення витрат і прибутку. - Класифікація витрат виробництва. - Витрати в короткостроковому і довгостроковому періодах. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Розмежуйте поняття: витрати, витрати, витрати, собівартість. Визначте сутність поставлений витрат та їх роль в
  11. Практикум по темі лекції 12
    План семінару Ринок факторів виробництва: попит, пропозиція, ціноутворення. Економічна природа прибутку. Відсоток: дохід власника позичкового капіталу. Земельна рента: дохід із землі. Заробітна плата: сутність, рівень, динаміка. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Розберіться, чому рівність граничного доходу та граничних витрат є умовою
  12. Практикум по темі лекції 13
    План семінару Становлення і зміст макроекономіки, її цілі і завдання. Система макроекономічних показників та їх характеристика. Валовий національний продукт і методи його обчислення. Структура національної економіки. Пропорції суспільного виробництва. Національне рахівництво: балансовий метод. Метод системи національних рахунків. Питання для дискусій, контрольних робіт і
  13. Практикум по темі лекції 14
    План семінару Сукупний попит і його крива. Сукупна пропозиція. Рівновага сукупного попиту та сукупної пропозиції. Споживання і заощадження: взаємозв'язок і відмінності. Інвестиції та їх функціональне призначення. Мультиплікатор та акселератор. Парадокс ощадливості. Економічне зростання: сутність, типи, темпи і моделі. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Дайте
  14. ПРАКТИКУМ ПО ТЕМІ ЛЕКЦІЇ 15
    План семінару Макроекономічна рівновага: сутність і види. Теорії макроекономічної рівноваги: класичний і кейн-сіанскій підходи. Напрями та засоби державного регулювання ринкової, командної і перехідної економіки. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Чи збігаються поняття ідеального і реального рівноваги, часткового і спільного? Розшифруйте модель
  15. ПРАКТИКУМ ПО ТЕМІ ЛЕКЦІЇ 16
    План семінару Циклічність розвитку - економічна закономірність. Види циклу. Теорії циклічності розвитку економіки. Причини циклів. Типи економічних циклів. Характеристика фаз циклу. Особливості економічної кризи в Росії наприкінці 80-х - початку 90-х рр.. ХХ в. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад згодні ви з твердженням, що найбільш характерна риса
  16. Практикум по темі лекції 17
    План семінару Праця - ресурс ринкової економіки. Теорії праці. Ринок праці. Зайнятість і безробіття: причини, основні риси, види і наслідки. Питання для дискусій, контрольних робіт та олімпіад Розшифруйте поняття «людський фактор», «трудові ресурси», «трудовий потенціал». Чим відрізняється управління працею в доіндустріальному, індустріальному і постіндустріальному суспільствах?
© 2014-2022  epi.cc.ua