|
1.Бурний зростання світових продуктивних сил наприкінці XIX - початку XX в. в. ознаменував другий науково - технічну революцію, що охопила практично всі сфери промислового виробництва та викликала утворення монополій.
2. Монополія як форма організації виробництва і капіталу в кінці XIX - початку XX в. в. зайняла панівні позиції в соціально - економічного життя провідних країн світу. Особливо швидко монополізація економіки спостерігалася в США, Німеччини та Японії.
3. Претензії Німеччини на лідерство в світовій економіці наштовхувалися на могутність Росії, Англії і Франції, що мали великі колоніальні території, а значить, ринки збуту і джерела сировини. Економіка Німеччини, що переросла можливості внутрішнього ринку, що не мала колоній, жорстоко конкурувала з провідними державами світу. Прагнення Німеччини до економічного переділу світу стало причиною Першої світової війни.
4. Наслідки Першої світової війни, а також світова економічна криза 1929 - 33 р.р. викликали у всіх провідних країнах світу тенденцію до посилення ролі держави в госпо-кої життя. Етатизм став основною умовою подолання військових втрат, а також виходу з кризи.
5. Нерівномірність розвитку різних галузей промисловості (результат бурхливого раз-розвитку продуктивних сил і монополізація економіки) призвела до найглибшої і про-должительности в історії капіталізму світовій економічній кризі 1929 - 1933
м. Найбільші руйнування цей криза завдала США. Подолати «наосліп депресію» США вдалося за допомогою «нового туру» Рузвельта - державної економічної політики, ос-Нова на теоретичних концепціях ДГЛ. М. Кейнса.
6. Зазнавши поразки у Першій світовій війні, Німеччина, спрямувавши зусилля держави на мілітаризацію економіки, зробила спробу реваншу і, прагнучи до нового економічного та політичного переділу світу, розв'язала Другу світову війну.
7. Повоєнне економічний розвиток країн Західної Європи та США характеризувалося-лось бурхливим зростанням в 50 -60 - і роки. Сприятливий вплив на економічний розвиток зробило створення в 1958 р. ЄЕС, а пізніше - інших міжнародних економічних організацій. Широке поширення отримали в післявоєнний період міжнародні економічні інтеграційні процеси.
8. Країни Східної Європи вибрали після війни соціалістичну орієнтацію, використовуючи досвід будівництва соціалістичної економіки в СРСР. Для координації їх економічної діяльності в 1949 р. був створений РЕВ, до якого приєдналися надалі В'єтнам, Монголія і Куба.
9. Важливими віхами післявоєнного економічного розвитку стали перетворення в кріт-чайшего термін в потужну економічну державу Японії (Японське «економічне диво») і високі темпи економічного зростання в Китаї в 70 - 80х р.
м.
10. У 70 - 80х р.р. у розвитку економіки країн - членів РЕВ стали виникати і загострюватися протиріччя, викликані обмеженістю планової системи господарства, відсутністю конкуренції і стимулів інтенсивного розвитку. Очевидною стала необхідність переходу до ринкового шляху розвитку. В результаті кризових явищ в економіці кожної з країн і в їхніх взаєминах в 1991 р. РЕВ припинив своє існування.
11. Важливу роль у світових господарських зв'язках грають розвиваються. Освобо-дившейся після Другої світової війни від колоніального ярма, отримавши незалежність, ці країни визначають шлях свого економічного розвитку, спираючись на національні традиції, специфіку країни в міжнародному поділі праці, допомогу іноземного капіталу. За класифікацією ООН країни, що розвиваються диференціюються на три групи. На сучасному етапі у відносинах між країнами, що розвиваються переважають інтеграційні процеси.
|
- 2. Передумови людської дії
висновки дійсні для будь-якого виду діяльності, незважаючи на переслідувані при цьому цілі. Це наука про засоби, а не про цілі. Вона використовує поняття щастя чисто у формальному сенсі. У термінах праксиологии твердження Єдина мета людини досягнення щастя тавтологічні. У ньому не сформульовано положення справ, щодо якого людина очікує щастя. Ідея про те, що мотивом
- 6. Інша Я
висновків сучасних природничих наук. Враховуючи, що наука не може запропонувати нам остаточної істини та й хто знає, що таке насправді істина, щонайменше виразно можна сказати, що її результати ведуть нас до успіху. Але саме коли ми стаємо на цю прагматичну точку зору, порожнеча догм панфізікалізма стає особливо очевидною. Як вказувалося вище, науці не вдалося
- 1. Праксиология та історія
виведення, що продемонструвала практичні докази своєї доцільності, хоча її задовільна епістемологична характеристика залишається поки невирішеною проблемою. Досвід, з яким мають справу науки про людську діяльність, завжди являє собою складні явища. Відносно людської діяльності не можна ставити лабораторних експериментів. Ми не маємо можливості
- 2. Формальний і апріорний характер праксиологии
виводиться з досвіду. Цю позицію легко можна пояснити як перебільшену реакцію на крайнощі теології і помилкової філософії історії та природи. Метафізики прагнули інтуїтивно відкрити моральні заповіді, сенс історичної еволюції, властивості духу і матерії і закони, що керують фізичними, хімічними та психологічними подіями. Їх невловимі спекуляції безтурботно ігнорували повсякденне знання.
- 3. Апріорі і реальність
виводяться з посилок і вже містяться в них. Отже, згідно популярному запереченню вони нічого не можуть додати до нашого знання. Всі геометричні теореми укладені в аксіомах. Поняття прямокутного трикутника вже включає в себе теорему Піфагора. Ця теорема тавтологія, її дедуктивні результати складаються в аналітичному судженні. Проте ніхто не візьметься стверджувати, що
- 5. Принцип методологічної одиничності
висновків, то повинні розглянути ці обмеження. Людське життя це безперервна послідовність одиничних дій. Але одиничне дію ні в якому разі не ізольовано. У ланцюжку дій існують зв'язки, що формують з неї дію більш високого рівня, націлене на більш віддалені результати. Кожна дія має два аспекти. З одного боку, це часткове дію в структурі
- 8. Концептуалізація і розуміння
висновків. Виникає нерозв'язний конфлікт. Але його причина не в довільному поводженні з конкретним історичним явищем. Він виникає внаслідок наявності невирішених проблем в неісторичних науках. Припустимо, стародавній китайський історик повідомляє, що гріх імператора викликав катастрофічну посуху, але коли імператор спокутував свій гріх, знову пролився дощ. Жоден сучасний історик не прийняв би
- 10. Метод економічної науки
виведення всіх теорем праксиологии, знання сутності людської діяльності. Це наше власне знання, оскільки ми люди; жодна істота людського походження, якщо патологічні стани не звели його до простого рослинного існування, не позбавлене його. Для розуміння цих теорем не потрібно ніякого особливого досвіду, і ніякий досвід, яким би багатим він не був, не здатний розкрити їх
- 2. Логічний аспект полілогізма
висновки, хоча і правильні з точки зору авторської логіки, але невірні з точки зору пролетарської, арійської або німецької логіки. І нарешті, має бути пояснено, до яких висновків повинна вести заміна хибних висновків автора на правильні висновки логіки критика. Всі знають, що подібних спроб не було і не буде. Далі, існує факт розбіжностей щодо життєво важливих проблем
- 2. Сенс ймовірності
виведення значно ширше, ніж проблеми, складові область обчислення ймовірності. Тільки історичну першість математичної трактування могло призвести до упередження, що ймовірність завжди означає частоту. Інша помилка полягає у змішуванні ймовірності з проблемою індуктивного міркування, застосовуваного в природничих науках. Спроби замінити загальною теорією ймовірності категорію причинного
|