|
Профорієнтація - дуже об'ємне поняття, наприклад, можна сказати, що сучасне західне суспільство по суті своїй профорієнтаційно, так як з самого народження орієнтує дитину на «життєвий успіх», на «успішну кар'єру». Профорієнтація передбачає широкий, що виходить за рамки тільки педагогіки та психології, комплекс заходів з надання допомоги у виборі професії, куди входить і профконсультация як індивідуально орієнтована допомогу у професійному самовизначенні.
Професійний розвиток працівників підприємства являє собою систему взаємопов'язаних дій, елементами якої є вироблення стратегії, прогнозування і планування потреби в кадрах тієї або іншої кваліфікації, управління кар'єрою і професійним ростом; організація процесу адаптації, навчання, тренінгу, формування організаційної культури.
Метою розвитку працівників є підвищення їх трудового потенціалу. Майже кожна людина володіє значним потенціалом особистого та професійного зростання, і в міру подорожчання людських ресурсів стає все більш важливим задіяти цей потенціал. За допомогою цілеспрямованого заохочення організація відкриває своїм працівникам можливість підвищувати професійні навички і розвивати особисті якості для вирішення майбутніх завдань.
Тим самим створюється кадрове ядро, що складається з висококваліфікованого персоналу, і здійснюється випереджальна підготовка працівників.
Розвиток працівників для кожної організації є істотним елементом виробничих інвестицій на майбутнє. Пріоритетність інвестицій в розвиток працівників пов'язано з необхідністю:
1) підвищення ділової і трудової активності кожного працівника для виживання організації;
2) збереження конкурентоспроможності організації, так як навчання роботі з новою технікою неможливо без значних інвестицій;
3) забезпечення зростання продуктивності праці на основі створення сприятливих умов праці і сучасної техніки і технології.
Систему професійного розвитку працівників слід розглядати переважно як систему управління професійним досвідом персоналу, що складається з ряду соціальних інститутів професійного розвитку. Наприклад, підвищення кваліфікаційного потенціалу в колективі вимагає взаємодії організаційних інструментів в наступних сферах:
1) політика зайнятості на підприємстві: наймання працівників з урахуванням їх кваліфікаційного потенціалу, пропозиція трудових відносин, розрахованих на довгострокову зайнятість з метою довготривалого використання придбаних кваліфікацій;
2) керівництво персоналом: залучення працівників до виявлення та вирішення виникаючих проблем у відповідній організаційній сфері, регулярні розвиваючі бесіди із співробітниками, в результаті яких досягається зворотний зв'язок і враховується прогрес у навчанні;
3) організація робіт: широкий розподіл видів діяльності, яке дає шанс до підвищення кваліфікації, регулярна зміна завдань з метою придбання більш широкого спектру навичок;
4) навчання персоналу: формальні заходи з навчання та підвищення кваліфікації на різних щаблях кар'єри, як в рамках підприємства, так і за його межами.
Система професійного розвитку працівників включає сукупність елементів, які впливаю на об'єкт розвитку, змінюють його здібності, роблячи їх адекватними потребам організації, В організації може і не бути спеціальної системи розвитку персоналу, тоді вона може доручати роботу по професійної орієнтації, професійного відбору і професійного навчання іншим організаціям.
|
- 54. Система професійного відбору
профорієнтації працівників. Основне завдання професійного відбору полягає в тому, що при цьому необхідно передбачити можливості успішної професійної орієнтації в діяльності, якою людина раніше не займався. Основними методами професійного відбору є: 1) бесіди з кандидатами, із заповненням спеціальних банків та інтерв'ю; 2) професіограми - описи
- 3. Приватні підприємства в перехідній економіці
професійного управління повністю збігаються тільки в рамках дрібних фірм. Що ж стосується середніх і особливо великих приватних підприємств, утворених у результаті приватизації, то в їх рамках неминуче відбувається відоме розщеплення капіталу на капітал-власність (контроль) і капітал-функцію (управління), що дозволяє використовувати найманих професійних менеджерів і звільнити
- 26. Види ринку праці
професійний) та внутрішній, основними відмінними ознаками, яких є система професійної підготовки, методи підвищення професійно-кваліфікаційного рівня, практика просування працівників і заповнення вакантних місць, особливості регулювання на основі колективного договору. Зовнішній (професійний) ринок праці орієнтований на закінчену підготовку, про яку
- Страхові тарифи на обов'язкове соціальне страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань
професійних захворювань сплачуються страхувальником за тарифами (табл. 8.7). Таблиця 8.7. Страхові тарифи у відсотках до нарахованої оплати праці по всіх підставах (доходу) застрахованих, а у відповідних випадках - до суми винагороди за цивільно-правовим договором у відповідності з видами економічної діяльності за класами професійного ризику
- 91. Суб'єкти і рівні соціально-трудових відносин
професійна і галузева приналежність. Крім того, найманий працівник повинен бути готовим і здатним до участі в соціально-трудових відносинах. В якості найманого працівника як суб'єкта соціально-трудових відносин можуть виступати як окремий працівник, так і групи працівників, що розрізняються за своїм становищем у соціально-професійній структурі, спрямованості інтересів, мотивації
- Стаття 34. Соціальне страхування та забезпечення працівників підприємств з іноземними інвестиціями
працівників підприємств з іноземними інвестиціями та їх соціальне забезпечення (за винятком пенсійного забезпечення іноземних працівників) регулюються нормами чинного на території РРФСР законодавства. (2) Платежі на пенсійне забезпечення іноземних працівників підприємства з іноземними інвестиціями перераховуються у відповідні фонди країн їх постійного місця проживання в
- 55. Рух кадрів на підприємстві
професійного складу природні, і мають місце на будь-якому підприємстві. Внутрипроизводственное рух кадрів включає в себе: кваліфікаційне рух і перехід працівників з однієї категорії в іншу. Аналіз внутрішньовиробничого переміщення повинен показати, які є на підприємстві можливості кваліфікаційного просування, отримання роботи за інтересами з оптимальними для працівника
- 88. Управління персоналом в організації
профорієнтація і трудова адаптація персоналу; 4) мотивація трудової діяльності персоналу та його використання; 5) організація праці та дотримання етики ділових відносин; 6) управління соціально-трудовими конфліктами і стресами; 7) забезпечення безпеки персоналу; 8) управління нововведеннями в кадровій роботі; 9) навчання, підвищення кваліфікації та перепідготовка працівників; 10)
- Традиційний підхід до навчання
професійного навчання. Це не могло не позначитися на продуктивності праці і якості. Відносно невелика кількість американських фірм проводять професійне навчання своїх співробітників у такому обсязі і такої якості, які потрібні для успішної діяльності на світових ринках. Таке навчання дозволяє проводити перепідготовку працівників базових галузей або готувати керівників і
- Стаття 33. Трудові відносини
професійних спілок на підприємстві з іноземними інвестиціями здійснюється на основі чинного на території РРФСР
- 73. Поняття і стадії трудової адаптації
професійних, соціальних та організаційно-економічних умовах праці. Коли людина поступає на роботу, він включається в систему внутрішньоорганізаційні відносин, займаючи в ній одночасно кілька позицій. Кожній позиції відповідає сукупність вимог, норм, правил поведінки, що визначають соціальну роль людини в колективі як працівника, колеги, підлеглого, керівника,
- 27. Сегменти ринку праці
професійного просування, прогресивна технологія, схема управління. Вторинний ринок праці - це ринок, для якого характерні плинність кадрів, нестабільна зайнятість, низький рівень заробітної плати, відсутність професійного просування, зростання кваліфікації, наявність відсталою техніки і технології, відсутність профспілок. Причини поділу ринку праці на сегменти: різниця у рівні
- 58. Соціальна структура трудової організації
професійно-кваліфікаційна, соціально-демографічна, суспільно-організаційна, соціально-психологічна і національна соціальні структури. Виробничо-функціональна структура трудового колективу включає в себе виробничі підрозділи підприємства: що випускають продукцію, реалізують продукцію, керуючі, що організовують, планують, обслуговуючі та ін У зв'язку з
- Стаття 4. Відповідна і невідповідна робота
професійної придатності працівника з урахуванням рівня його професійної підготовки, умовам останнього місця роботи (за винятком оплачуваних громадських робіт), станом здоров'я, транспортної доступності робочого місця ... 4. Підходящої не може вважатися робота, якщо: вона пов'язана зі зміною місця проживання без згоди громадянина; умови праці не відповідають правилам і
- 28. Моделі ринку праці
професійну підготовку в навчальних закладах, на визнання професійно-кваліфікаційного рівня працівників при зміні фірми, на прагнення звести витрати підприємства на виробниче навчання до мінімуму. Заробітна плата на таких підприємствах встановлюється контрактами, колективними договорами з урахуванням попиту та пропозиції робочої сили, класифікації робіт з складності.
- № 201. Роль «Закону про державне підприємство» в економічному розвитку СРСР
працівників. Таке самоврядування мало перетворити працівників у господарів підприємств, зацікавити їх у більш ефективній праці. Однак система таких рад на більшості підприємств не запрацювала, так як вони діяли раніше під твердим контролем партійних і профспілкових
- Липецька область
професійні аварійно-рятувальні служби, професійні аварійно-рятувальні формування; - органи управління та підрозділи Державної протипожежної служби МНС Росії; - лікувально-профілактичні установи незалежно від організаційно-правових форм, а також організації, до складу яких входять лікувально-профілактичні установи, в частині спеціалізованого
- Висновки
професійних послуг з планування ц управлінню, до яких відносяться насамперед консалтинг і перевірка фінансового стану підприємства (аудит). Ці послуги надаються незалежними фірмами, а також індивідуальними професіоналами. 3. Комп'ютерні програми, розроблені для складання бізнес-планів, дозволяють зробити цей процес більш ретельним і детальним, автоматизуючи ряд розрахунків
- Масштаби професійного навчання
професійне навчання 36, 5 млн. своїх працівників 29 млрд. дол Здавалося б, це величезна сума грошей, однак вона не збільшилася за останні 6 років, хоча за цей час виріс зовнішньоторговельний дефіцит, інфляція, відбулося скорочення числа робочих місць, посилилася стурбованість зростанням економічної могутності Японії. Насправді загальне число пройшли професійне навчання і кількість годин на
|