Економічний експеримент

Інформація, релевантна " Економічний експеримент "

1. МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ЕКОНОМІЧНИХ ЯВИЩ
   економічної теорії присутні два підходи: позитивний і нормативний. Позитивний підхід вимагає об'єктивного вивчення сущого. Нормативний підхід вимагає висловлювати оціночні судження і
   
2. Нові форми участі працівників в управлінні
   експерименту створили групи підвищення ефективності на базі конкретних відділів, причому участь у такого роду раціоналізаторської діяльності ставало обов'язковим умовою гарантованого збереження роботи та отримання додаткових пільг. Дані опитувань говорять про те, що в багатьох випадках експеримент себе цілком
   
3. Запитання для самоперевірки
   економічні школи? 2. Які розділи економіки ви знаєте? Охарактеризуйте їх. 3. Що ви розумієте під теоретичної та прикладної економіками? 4. Яка взаємозв'язок економічних наук і економічної політики? 5. Знання економіки є передумовою або гарантією вашого добробуту? 6. Що ви розумієте під методами економічної науки? Перерахуйте їх. 7. Дайте визначення
   
4. Питання 64Сміт В. про емпіричному економічному аналізі ринкових механізмів.
   Економічного аналізу ринкових механізмів ». За освітою інженер-електрик. Науковий ступінь бакалавра з електрики присуджена в Технологічному інституті Каліфорнії, ступінь доктора економічних наук - в Гарвардському університеті. Сміт - учень американського економіста Едуарда Хейстін-ДСА Чемберлина (1899-1967), який є одним з родоначальників експериментальної економіки.
   
5. ЕКСПЕРИМЕНТ
   економічних досліджень, яка стала популярною тільки з появою персональних комп'ютерів. Ярів і Гері використовували не тільки комп'ютери, а й сучасні засоби комунікації. Отримавши інформацію, яка допомагає приймати рішення, «присяжні» - учасники експерименту - мали можливість обговорити отримані відомості в чаті. Складність для експериментаторів полягала в тому, що потрібно було
   
6. Предмет, методи економічної науки
   економічна наука в стародавній Греції в 3 в. до н. е.., основоположником науки є давньогрецький філософ Аристотель. Предметом вивчення сучасної економічної науки є поведінка, діяльність людини, суб'єкта в умовах обмеженості ресурсів і безмежності потреб з метою отримання максимального доходу. Основні економічні аксіоми свідчать про те, що
   
7. Уявімо собі економіку з природним рівнем безробіття, низькою інфляцією і
   економічну політику, мають мож-ливість використовувати залежність між інфляцією та безробіттям в своїх цілях, але єдиний раз. Природний експеримент для перевірки гіпотези природного рівня Отже, в 1968 р. M. Фрідмен і Е. Фелпс прийшли до висновку про те, що якщо політики, орієнтуючись на криву Філіпса, заради зниження рівня безработ-ці підуть на високу інфляцію, їх перемога
   
8. Висновки
   економічні школи вважали предметом економічної науки національне багатство, марксизм - виробничі відносини, маржина-лізм - поведінка людини і фірми, кейнсіанство - функціонування (поведінка) національної економіки в цілому і т.д. 2. Неокласичний синтез дозволив прийти до висновку про те, що всі визначення предмета економіки як науки розкривають різні аспекти
   
9. 2. Методи дослідження економічних явищ
   економічної теорії передбачає використання певних методів дослідження. Метод у перекладі з грецької означає шлях до чого-небудь. Метод - це сукупність прийомів, способів, принципів, за допомогою яких досліджується предмет науки. Від правильно використовуваного методу залежить реальність результатів. Зазвичай метод дослідження формується на базі певної методології. Методологія - це
   
10. Аномалії
    економічної поведінки є природним відправним пунктом - точкою відліку, з якої можна порівнювати реальну поведінку. Але безпосередньо застосовувати теорію очікуваної корисності для пояснення і тим більше прогнозування економічних явищ треба з необхідною
    
11. 1. Вивчення економічної науки
    економічного знання необхідно організувати економічні дослідження відповідно до випробуваними рецептами інститутів медичних, фізичних і хімічних досліджень. Насправді ж предметом дослідження всіх цих інститутів є новітня економічна історія. Безумовно, заохочення вивчення економічної історії похвально. Однак якими б повчальними не були результати
    
12. 2. Вимірювання економіческіхпеременних
    економічні переменниепредставлени швидше кількістю тракторів ілікурсамі акцій, ніж споживчими установкамі.Оні легко і вичерпним чином можуть битьохарактерізовани за допомогою чисел. Государствен-ні агентства збирають і публікують щорічно го-ри числової інформації, так само як і приватні дже-рел, наприклад American Newspaper PublishersAssociation і American Association of
    
13. По-третє, ми обговоримо різні методи підтримки найбідніших верств населення державою.
    Експеримент. Уяви-ті, що ми розподілили всі сім'ї в економіці відповідно до їх річним доходом. Потім ділимо їх на п'ять груп (квинтилей): нижня п'ята, другий п'ята, середня п'ята, четверта п'ята і верхня п'ята частини і рассчітиваемдолю сово-купного доходу кожної групи сімей
    
14. Вони стверджують, що ФРС поса- на продовжувати експеримент по визна-лению мінімального рівня безработ-ці.
    Економічних радників при президенті США. Джерело: «The New York Times / ', September 7, 1996, p. 35. Ho як довго триває «тимчасове» -? ... Я можу висловити моє приватне судження, засноване, однак, на деякій аналізі історичного досвіду, що первинний ефект високих і непередбачених темпів інфляції триває десь від двох до п'яти років ... Сьогодні, через 30 років, це твердження
    
15. 1. Праксиология та історія
    економічної діяльності, технології, літератури, мистецтва і науки, звичаїв і вдач і безлічі інших сфер життя людини. Є етнографія і антропологія в частині, що не є біологією, психологія в частині, що не є ні фізіологією, ні епістемологією, ні філософією. Існує лінгвістика, оскільки вона не є ні логікою, ні психологією мови [Економічна історія, дескриптивна
    
16. Стимулювання пошуку роботи
    експерименти з етойсістемой, вимагаючи від тих, хто одержує допомоги , працюва-ти або принаймні шукати роботу. Але ми, ймовірно, не хочемо, щоб все реципієнти велферасостоялі в сукупній робочій силі; наприклад, на-вірне, недобре примушувати працювати повний ра-бочій день поза домом батьків-одинаків, імеющіхмаленькіх дітей. Програми, що стимулюють пошук роботи, напрактиці стикаються з низкою
    
17. Закон вимагає відвідування школи всіма дітьми, проте його реа-лізація в штатах має
    експерименту з изу-ню залежності між відвідуванням школи і заробітної