Головна
Економіка
Мікроекономіка / Історія економіки / Податки та оподаткування / Підприємництво. Бізнес / Економіка країн / Макроекономіка / Загальні роботи / Теорія економіки / Аналіз
ГоловнаЕкономікаЗагальні роботи → 
« Попередня Наступна »
Д. Грейсон молодший, К. О'Делл. Американський менеджмент на порозі XXI століття, 1991 - перейти до змісту підручника

Американська освіта


За вражаючими успіхами Америки в золоті 50-ті і 60-ті роки погіршення системи освіти було непомітно.
Спочатку сигнали радянського супутника висвітили брак хороших учених і інженерів. Потім почалося зниження результатів на випускних іспитах в школі. Потім пішли шокуючі дані по функціональної неграмотності. За ним були суперечки, однак у кожному випадку від 20 до 30% американських дорослих не могли ефективно працювати за своєї недостатньої грамотності.

Найбільш шокуюча інформація стала з'являтися в останні кілька років в потоці повідомлень про різні пороках американської системи освіти, особливо на рівні початкової та середньої школи: поверхневі знання з багатьох предметів, особливо математики, природничих наук та іноземних мов ; низька заробітна плата вчителів, їх недостатня кваліфікація; високий показник відсіву, недостатні навички читання та письма у випускників; відносно низькі вкладення в підготовку кадрів американськими фірмами.
Практично за всіма цими показниками справи в США йдуть гірше, ніж у їхніх зарубіжних конкурентів. Система має тенденцію стати, як висловився Барнет щодо системи освіти в Англії,'' освітою для промислового спаду ".
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Американська освіта"
  1. 10. Промоутери, керуючі, фахівці та бюрократи
    Підприємці наймають фахівців, тобто людей, які володіють здібностями і навичками виконання певного виду та кількості роботи. Клас фахівців включає в себе великих винахідників, кращих представників прикладної науки, конструкторів і проектувальників, а також людей, що виконують найпростіші завдання. Підприємець зараховується до них, якщо сам бере участь у
  2. 12. Індивід і ринок
    Прийнято метафорично говорити про автоматичні і анонімних силах, що приводять у дію механізм ринку. Використовуючи подібні метафори, люди готові знехтувати тим, що єдиними рушійними силами, які керують ринком і визначенням цін, є навмисні дії людей. Автоматизму не існує; є тільки люди, свідомо і осмислено прагнуть до обраним цілям. Не існує
  3. 6. Монопольні ціни
    Конкурентні ціни являють собою результат повного пристосування продавців до попиту споживачів. В умовах конкурентних цін продається весь наявний запас, а специфічні фактори виробництва використовуються в тій мірі, наскільки дозволяють ціни на неспецифічні компліментарні чинники . Жодна частина наявного запасу не таїв від ринку, а гранична одиниця специфічного фактора
  4. 5. Загальне освіту і економічна наука
    У країнах, що не виснажених боротьбою між різними мовними групами , державне утворення може працювати, якщо воно обмежене читанням, листом і арифметикою. Для обдарованих дітей можна навіть додати елементарні поняття геометрії, природничих наук та чинних законів країни. Але як тільки виникає бажання йти далі, з'являються серйозні труднощі. Навчання на елементарному рівні
  5. Коментарі
    [1] хитрість природи Мізес має на увазі І. Канта [див Кант І. Ідея загальної історії у всесвітньо-цивільному плані / / Соч. Т. 6 . С. 523] і Г. Гегеля, якому належить вираз хитрість розуму (List der Vernft) [Гегель Г. Філософія історії / / Соч. Т. VII. М., 1935. С. 32.]. [2] праксиология Supplement to Oxford English Dictionary (1982) повідомляє, що англійське слово praxeology (вар. praxiology,
  6. 4.5. Кредитний консалтинг
    Круг проблем, що вирішуються консалтингом, досить широкий. А спеціалізація компаній, що надають консалтингові послуги, може бути різною: від вузької, що обмежується яким - або одним напрямком консалтингових послуг (наприклад, аудит), до найширшої, що охоплює повний спектр послуг у цій галузі. Відповідно цьому, кожен фахівець (або кожна фірма) , що працює в даній області,
  7. МАЙЖЕ ВСЮДИ виникає нерівність
    Не дивно, що під час «великої депресії» відмінності в доходах скоротилися. У міру того як валилося ділове співтовариство, накопичене багатство у формі капіталу зникало. Доходи і капітали падали у всіх, але для тих, хто був нагорі, їм було попросту далі падати. Ті ж, хто були внизу, в ряді випадків все ще могли повернутися на сімейну ферму до родичів, де вони могли забезпечити собі
  8. ДЛЯ БІЛЬШОСТІ - ПАДІННЯ РЕАЛЬНИХ ЗАРОБІТКІВ
    У 1973 р. реальні заробітки чоловіків, з поправкою на інфляцію, почали знижуватися. І в цьому випадку скорочення реальних заробітків поступово поширювалося на всю робочу силу, так що до початку 90-х рр.. реальні заробітки чоловіків знижувалися у всіх категоріях віку, професії, занять і у всіх освітніх групах, у тому числі в групі з вченими ступенями (14). У період з 1973 до 1993 р.
  9. ЕКОНОМІЧНА ГЕОГРАФІЯ
    Для третини людства, яка жила в колишньому комуністичному світі, глибоко зміниться економіка повсякденному житті. Вони отримають можливість самостійно приймати рішення, який у них ніколи не було в минулому, але їм доведеться йти на ризиковані рішення, яких теж не було в їх минулому (на ризик безробіття, ризик зниження або підвищення доходу), і займатися діяльністю, якою вони не повинні
  10. КИТАЙ
    Китай економічно зростає (на 10% в рік протягом більше п'ятнадцяти років), і якщо колишній капіталістичний світ хоче уникнути розладу травлення при спробі поглинути 1,2 мільярда китайців, включаються в глобальну економіку, то він і сам повинен швидко перебудуватися. Надаючи належне значення тому факту, що в Китаї живе п'ята частина людства, розглянемо це питання більш докладно (8).
© 2014-2022  epi.cc.ua