|
« Попередня
|
|
Наступна » |
|
|
|
17.ОБОБЩЕНІЕ ВИВЧЕНИЙ МАТЕРІАЛ
|
|
У цій книзі представлена інформація практичного характеру, яку ви можете використовувати в реальній торгівлі . Для одних ця абсолютно нова інформація прояснює дуже багато чого. Іншим вона може здатися підтвердженням вже існуючих переконань і ідей. Як би то не було, мої розробки не принесуть вам ніякої користі, якщо ви не зумієте включити їх в свій торговий побут. У цій главі я спробую допомогти вам у цьому.
Кажуть, що, плануючи відпустку, головне - точно вирішити, куди і коли відправитися, щоб початок відпустки не застало вас зненацька. Торгівля в цьому сенсі дуже схожа на відпустку. Багато трейдерів ставлять перед собою скромні цілі, бо не знають, як досягти високих цілей.
Частина проблеми полягає в тому, що вони не впевнені в правильності обраного напрямку. Як ніби вони заблукали в незнайомому місці і блудять навмання, сподіваючись, що вибрали правильну дорогу. Насправді більшість трейдерів рухаються абсолютно не в тому напрямі.
Коли трейдери дзвонять мені і починають розповідати про свої торгових цілях, я завжди їх запитую, розробили Чи вони план для досягнення цих цілей. Їхня відповідь завжди один і той же: "Ні". Я часто говорю трейдерам, що, перш ніж розробляти план, вони повинні повністю завершити торгівлю. Очистити рахунок від всіх відкритих позицій, щоб при розробці плану знати точну стартову суму.
Деяким цього не потрібно. Однак більшість трейдерів повинні починати саме так. Деякі трейдери дуже дивуються і навіть бувають вражені нерозумних своїх вчинків, коли починають аналізувати все, що зробили в минулому. Більшість з них виходять за межі свого рахунку, думаючи не головою, а тим місцем, на якому зазвичай сидять. Або не думаючи взагалі і повністю покладаючись на роботу системи. Нижче наводиться поетапне керівництво для розробки вашого особистого плану торгівлі.
|
| « Попередня |
|
Наступна » |
|
= Перейти до змісту підручника = |
|
|
Інформація, релевантна " 17.ОБОБЩЕНІЕ вивчений матеріал " |
- Глава 21
узагальнення виробляють не надто значне враження. З узагальненнями майже завжди так. Мабуть, краще показати все це на прикладі. Я розповім про те, як мені одного разу вдалося підняти ціну на тридцять пунктів, накопичивши при цьому тільки сім тисяч акцій і розкрутивши ринок, здатний поглинути майже будь-яке їх кількість. Це були акції компанії «Імперіал стіл». За ними стояла група вельми поважних
- Лекція 8-я Історичне місце марксизму. Переворот в політичній економії
узагальненому вигляді. Маркс підвів підсумки заслуг класичної шко-ли в сорок восьмому розділі III тому «Капіталу», в основному присвяченій критиці вульгарної політичної економії. Наприкінці цієї глави Маркс протиставляє вульгарною по-літичної економії класичну і відзначає велику її за-слугу в тому, що вона зруйнувала ілюзію, яка виникає, коли ми розглядаємо поверхню
- Лекція 10-я Нова історична школа
узагальнення емпіричних матеріалу. Але це - справа майбутнього, а поки економі-сти повинні займатися збиранням матеріалу. Шмоллер ви-ступав проти широких теоретичних узагальнень і в галузі історії народного господарства. Він особливо підкреслював, що немає потреби ставити широкі історичні проблеми, а за допомогою строго історичного методу треба вивчати приватні проблеми. При цьому Шмоллер
- 1. Праксиология та історія
матеріалу для створення теорій і передбачення майбутніх подій. Будь історичний досвід не тільки відкритий для різних інтерпретацій, але на перевірку і інтерпретується різними способами. Тому постулати позитивізму і споріднених напрямів метафізики ілюзорні. Науки про людську діяльність неможливо реформувати за прикладом фізики та інших природничих наук. Не існує способів
- 4. Імовірність події
узагальненні досвіду лікаря в лікуванні аналогічних хворих. У будь-якому випадку лікарю відомо лише поведінка класу. У нашому прикладі клас це клас молодих, міцних чоловіків, уражених даною хворобою. Імовірність події є специфічною особливістю вивчення людської діяльності. Будь-які посилання на частоту тут недоречні, оскільки наші твердження завжди стосуються унікальних подій, які як
- 4. Позичковий ринок
вивченні процентних ставок не можна висунути навіть цього незадовільного виправдання. Реальні валові процентні ставки не мають між собою нічого спільного, крім тих характеристик, які бачить в них теорія каталлактики. Вони постають складними явищами і їх не можна використовувати при створенні емпіричної або апостеріорної теорії відсотка. Вони не можуть ні підтвердити, ні спростувати того, що
- 5. Соціальна справедливість
вивчення механізму дії ринкової економіки, вони забувають свої здорові наміри. Вони звертаються до набору метафізичних принципів і заздалегідь засуджують ринкову економіку за те, що вона їм не відповідає. Через чорний хід ці пропагандисти потайки протягують ідею абсолютного морального критерію, яку вони не пустили з парадного. У пошуках ліків проти злиднів, нерівності та
- 1. Вивчення економічної науки
вивчення економічної історії похвально. Однак якими б повчальними не були результати цих досліджень, не слід плутати їх з вивченням економічної теорії. Вони не дають фактів в тому сенсі, який вкладається в цей термін, коли він застосовується по відношенню до подій, перевіреним в лабораторних експериментах. Вони не дають будівельного матеріалу для формулювання апостеріорних гіпотез
- Коментарі
вивчення історичного розвитку явищ. [8] сикофанти капіталу / буржуазії в Теоріях додаткової вартості Маркс називає сикофант Мальтуса, але сикофант земельної аристократії, а не буржуазії (при цьому редактори зібрання творів К. Маркса і Ф. Енгельса роз'яснюють слово сикофант як підлабузник, прислужник): ... Мальтус як справжній член англійської державної церкви був професійним
- 6.3. Аналіз руху та забезпеченості основними засобами
узагальнену інформацію. У формі № 5 не відображається рух об'єктів основних засобів за їх видами і, крім того, повністю не розкриваються причини та напрямки вибуття об'єктів, а також джерела їх надходження. Тому з метою більш глибокого і детального аналізу наявності та руху основних засобів бюджетної установи необхідно додатково використовувати дані оперативного і поточного обліку
|