Праця в пізньому палеоліті був простий кооперацією тобто співпрацею без розвинутих форм суспільного розподілу праці . При виконанні робіт враховувалися, зрозуміло, стать і вік, але всі дорослі чоловіки, як і жінки, могли виконувати одні й ті ж завдання.
Однак поступово виникло і посилився поділ виробничих функцій. Так, при проведенні загородного полювання виділяються організатори, загоничі, ті, хто обробляв видобуток, переносив її на місце стоянки.
|
- КИТАЙ
важко забезпечити швидке зростання національного виробництва без досить швидкого розвитку сільського господарства (13). У перші 10-15 років руху до ринку в сільському господарстві відбувався бум. Скасування комун поліпшила структуру мотивації і привела до великого стрибка в обсязі сільськогосподарської продукції, без інвестицій в іригацію, добрива, машини, пестициди або транспорт. Але ці легкі успіхи не
- Господарська діяльність. Блага і потреби
праці тощо), а й усі права (патентні, авторські, проїзду, користувача і т.д.), часткові зобов'язання, заставні, всі види монополій і привілеїв. Крім матеріальних благ, можна виділити нематеріальні блага - це блага, що впливають на розвиток здібностей людини; створюються вони у невиробничій сфері (охороні здоров'я, освіті, фізкультуру і спорт, мистецтві, кіно, театрах і
- Лекція 4 - я Розробка програми комуністичного руху
праця і капітал ». У« Маніфесті Комуністичної партії »показано, що робітник стає жебраком, і злидні розвивається ще швидше, ніж населення і багатство. Все більш робиться очевидним, що буржуазія не здатна залишатися панівним класом, тому чго вона не може забезпечити своєму рабу навіть його рабське істота-вання, доводить його до такого стану, при якому повинна годувати його
- Лекція 10-я Нова історична школа
праці, закликали покращити жител-ні умови, причому особливо вихваляли житлову коопе-рацію, яка повинна була спиратися на заощадження самих робітників. Цілком зрозуміло, що така кооперація нічого суттєвого не могла дати робітникам. Дуже характерно , що більшість представників катедер-соціалістів підтримай-вало не всякі профспілки, а тільки так звані християн-ські. В
- Лекція 13-а Економічні погляди А. Маршалла
праця Маршалла під назвою «Основи еконо-чеський науки», вийшовши у світ в 1890 р., багато разів перевидавала-ся. По суті досі більшість університетських курсів буржуазної політичної економії будується на базі цієї книги. Буржуазні економісти створили справжній культ Маршалла, вважаючи його великим економістом, що стоять в одному ряду з А. Смітом і Д. Рікардо. У книзі Кінлока, присвячений-
- Лекція 14-я Американські апологети найманого рабства. Д. Б, Кларк
трудящих-ся. Йому належить вислів, що «народ - це сліпа ско-гина». Відомий сучасний буржуазний американський еконо-мист Стюарт Чейз в одній зі своїх робіт військового періоду пі-ca ^ i навіть про деяке споріднення фашизму з гамільтонізмом, по-скільки саме Гамільтон - засновник теорії, згідно ко-торою народ, як він сам буквально говорив, це маса негідників. Чейз писав, що
- 3.2. Особливості еволюції форм господарство-вання та структури економіки в макромоделі феодалізму
працю і ремесло. Природно, що східні громади відрізняла різна ступінь міцності пережитків патріархальних відносин і розвитку індивідуальних і приватних прав. Консервація общинних структур та інституціоналізація суспільних норм стримували процес імущі-жавної та соціальної диференціації селянства і в кінцевому підсумку надавали відому застійність східному феодалізму. У XVI-XVIII ст.
- 4.3. Економічний розвиток Російського централізованого-ванного держави в сер. XV - сер. XVII вв.
праці (соха з відвальним пристроєм, дерев'яний плуг, борони, коси, ланцюги). Переважання однокінних господарств також тор-Мозіло застосування більш досконалих методів обробки землі. В результаті аграрний сектор характеризувався слабким освоєнням терри-торії (навіть в європейській частині заорювання становила в середині XVII в. 20% всієї землі) і низькою врожайністю на рівні "сам - 2", до кінця ХVI ст. -
- § 1. Сутність і структура продуктивних сил і виробничих відносин
праці. Але йому властиві і деякі спільні риси. В умовах будь-якого способу виробництва здійснюється взаємодія суспільства з природою, де суб'єктом є людина, видозмінює речовину природи і пристосовувати його для задоволення своїх потреб, а об'єктом - природа. Наприклад, з надр планети в розрахунку на одного її мешканця щорічно добувають близько 25 т руди, корисних
- § 8. Рушійні сили і фактори економічного прогресу
праці - ручного рубила, кам'яної сокири, списи. Стимулом до праці було просте задоволення елементарних потреб в самому існуванні, виживанні. Так, на ранніх етапах людського суспільства виникає протиріччя між виробництвом і споживанням, що є рушійною силою розвитку виробництва незалежно від його суспільної форми. У процесі виробництва формуються нові потреби,
|