|
Кращий спосіб розібратися в ній - вивчення істо-рії розвитку економічної думки. Історія теоретичних поглядів на інфля-цію і безробіття починаючи з 1950-х рр.. нерозривно пов'язана з історією економіки США. Спільне їх вивчення дозволить нам знайти відповіді на питання, чому в короткостроковому періоді суспільство стоїть перед вибором між інфляцією і безра-ботіцей, чому в довгостроковому періоді дана проблема відсутня і які завдання вирішують творці економічної політики? Крива Філіпса Залежність між інфляцією і безробіттям у короткостроковому періоді часто іменують кривої Філліпса. Ми почнемо наше дослідження з розповіді про кривої Філліпса і про її використання в аналізі американської економіки. Історія кривої Філліпса Крива Філіпса - крива, що демонструє-ющая зворотну залежність між інфляцією і безра-ботіцей в коротко-терміновому пепіоде. У 1958 р. економіст А. У. Філліпс опублікував в англійському журналі «Eco-nomical статтю« Залежність між безробіттям і темпом зміни номінальною заробітної плати у Великобританії в період з 1861 по 1957 рік
», яка згодом зробила його ім'я знаменитим. У ній дослідник довів суще-ствование зворотній залежності між рівнем безробіття і темпом інфляції. А. Філліпс показав, що в періоди низького рівня безробіття для економіки характерна висока інфляція, і навпаки. (А. Філліпс розраховував темпи інфляції через зростання номінальної заробітної плати, а не збільшення цін, але для наших цілей це розходження не має принципового значення, тому що ці два способи вимірювання інфляції зазвичай дають близькі результати). Однак його за-ключення про безсумнівну зв'язку найважливіших макроекономічних змінних - темпів зростання цін і безробіття - спочатку не привернуло уваги колег. Тільки через два роки після виходу в світ роботи А. Філліпса економісти Пол Самуельсон та Роберт Солоу опублікували в журналі «American Economic Review ^ статтю« Аналіз антиінфляційної політики », в якій вони повідомляли про наявність аналогічної зворотній залежності між інфляцією та безробіттям для економіки США. Виникнення цієї залежності вони пов'язували з тим, що високий сукупний попит, з одного боку, веде до зниження рівня безра-ботіци, а з іншого, чинить тиск у бік підвищення заробітної плати і цін.
Саме П. Самуельсон і P. Солоу поименовали негативну залежність між інфляцією та безробіттям кривої Філліпса. На рис. 33.1 наведено при-заходів кривої, Філліпса в розумінні П. Самуельсона і P. Солоу. Як можна припустити з заголовка статті, П. Самуельсон та P. Солоу зацікавлених кривої Філліпса, бо розуміли її значення для економічної політики. Зокрема, вони висловили припущення, що крива Філліпса перед-лага політикам вибір можливих рішень. Змінюючи грошово-кредитну та фінансово-бюджетну політику з метою впливу на сукупний попит, по-лігікі можуть поставити мету досягти будь-якої точки на кривій. Точка А пропонує Глава 33. Вибір між інфляцією і безробіттям у короткостроковому періоді 725 Рис 33.1 кривої Філліпса Крива Філіпса іллюстріруетотрі-цательнимі залежність між темпом інфляції і рівнем безробіття.
|
- Лекція 9-я Суб'єктивізм. Австрійська школа
спосіб виробництва визна-ділячи характер розподілу, обміну та споживання. Австрійська школа намагалася протиставити Марксу теорію, побудовану на діаметрально протилежних на-чалах. На противагу примату виробництва, який наголоси-кивается марксистською політичною економією, австрійська школа висувала тезу про примат споживання. Рішуче стверджувалося, що вихідним
- Лекція 10-я Нова історична школа
кращий спосіб дозволу робітничого питання - це усунення моральних недоліків робітників. Про моральні недоліками буржуазії Шмоллер воліє не писати. Весь-ма цікаво, як він кваліфікував ці моральні недо-статки робітників, які покликана усунути виховна робота. До моральних недоліків він відносив вороже від-носіння до підприємця, до капіталістів, занадто актив-
- 2. Світогляд і ідеологія
спосіб позбавлення від болю і досягнення повного спокою, задоволення і щастя, це відвернутися від земних тривог і жити, не турбуючись про мирських справах. Немає іншого шляху порятунку, окрім як відмовитися від прагнення до матеріального благополуччя, смиренно переносити мінливості земного буття і присвятити себе виключно підготовці до вічного блаженства. Однак число тих, хто послідовно і
- 2. Абстракція бартеру в елементарній теорії цінності і ціни
способу економічної організації суспільства, якого не існувало в первісної цивілізації і який, можливо, зникне в ході майбутніх історичних змін [Німецька історична школа висловила це твердженням, що приватна власність на засоби виробництва, ринковий обмін і гроші є історичними категоріями.]. Але вони не розуміли, що грошові ціни є єдиним
- 5. Стан спокою і рівномірно функціонуюча економіка
спосіб вивчення проблеми діяльності це уявити, що в кінцевому рахунку діяльність прагне до такого стану справ, в якому більше не буде діяльності, чи то тому, що будь-яке занепокоєння буде усунуто, чи то тому, що подальше усунення занепокоєння неможливо. Таким чином, діяльність веде до стану спокою, до відсутності діяльності. Відповідно, теорія цін
- 3. Ціни на товари вищих порядків
здібностей змушує нас розділити його на частини і аналізувати кожну з цих частин окремо. Вдаючись до такого розщепленню, ми ніколи не повинні забувати, що позірна автономне існування цих частин є ідеальним паліативом нашого розуму. Це всього лише частини, тобто навіть подумки їх не можна уявити існуючими поза структурою, елементами якої вони є. Ціни на
- 5. Логічна каталлактики versus математична каталлактики
здібностями. Йому необхідно одним поглядом охопити все мінові відносини, що встановилися на ринку, і відповідно до них точно визначити належне місце кожному товару. Неможливо заперечувати, що всі дослідження, що стосуються співвідношення цін і витрат, припускають як використання грошей, так і ринковий процес. Але прихильники математичної економічної теорії закривають на це очі.
- 4. Період виробництва, час очікування і період передбачливості
способу прискорити цей процес інакше, як обмежуючи поточне споживання протягом проміжного періоду, наскільки дозволяє фізіологія. Однак події розвивалися по-іншому. Капіталістичний Захід позичав відсталим країнам капітальні блага, необхідні для миттєвого перетворення більшої частини методів виробництва. Це економить їх час і дозволяло дуже скоро підвищити
- ІНФРАСТРУКТУРА І ЗНАННЯ
здатних окупитися лише через довгий час. Біотехнологія обіцяє змінити світ і, ймовірно, змінити саму природу людини - змінити гени для запобігання хвороб і поліпшити властивості рослин і тварин, якщо не самої людини (23). Може бути, через тисячу років людство тільки це і буде пам'ятати про нашу епоху. Але кошти на наукові дослідження і розробки, які створили
- 2. Значення економіки як науки та її найважливіші школи
розібратися в широкому колі економічних питань, оцінити консервативні і позитивні тенденції суспільного розвитку, щоб самостійно визначити свою позицію в перетвореннях, бути готовими до практичної діяльності і мати певне світобачення. Це завдання покликані вирішити ряд курсів суспільних наук, у тому числі і курс економічної
|