ГоловнаЕкономікаЗагальні роботи → 
« Попередня Наступна »
А.Г. Войтов. Економіка. Загальний курс, 2003 - перейти до змісту підручника

Аналітична і синтетична трактування


У сучасній економіці зберігаються всі раніше виниклі форми матеріальних відносин (уклади). Водночас головними є нові феномени? монополії (в широкому сенсі слова, називаючи так і олігополії і т.
п.), одержавлення і соціалізація економіки. Вони визначають "обличчя" ринку, економіки ХХ століття.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Аналітична і синтетична трактування "
  1. А. ПРЕДРИНОЧНАЯ ЕКОНОМІКА
    аналітична і синтетична трактування) Економіка кожної країни складається зараз з різних секторів. Основними з них є національний та іноземний. Перший з них складається з предриночного і ринкового секторів. Перед-або дориночний сектор економіки є історично вихідним і зараз базовим у всіх країнах. У зв'язку з цим слід вивчити, перш за все, цей сектор економіки. Його
  2. Аналітична і синтетична трактування
    Ринок конкуренції --- + --- «досконалої»? недосконалою (Поліполія) (реальний) --- + --- вільною? монополістичної Суть вільного ринку залишається невизначеною в літературі. Не даючи огляду думок, наведу ту концепцію, яку поділяю і використовую в даній роботі. В цілому, вона представлена ??схемою. Поліполія? ринок досконалої
  3. Аналітична і синтетична трактування
    «Нажива ненаситна» Питтак (один з семи мудреців Стародавньої Греції) «... Всі війни відбуваються заради стяжання багатств ... »Платон [105, Т.2, с.17] В умовах натуральної економіки використовувані фактори виробництва є просто ресурсами. Такі ресурси мають значення в міру збереження натуральної економіки. Виникнення ринкової економіки призвело до перетворення простих ресурсів в
  4. Коментарі
    аналітичний інструментарій, і назвали себе економістами. Фізіократи досліджували сферу виробництва, поклали початок аналізу відтворення і розподілу суспільного продукту. Вони вважали, що чистий продукт створюється тільки сільськогосподарською працею. Виступали проти меркантилізму, були прихильниками вільної торгівлі. Ідеї ??фізіократів проклали шлях, по якому йшли Адам Сміт і за
  5. Основний курс
    аналітично структуру головних елементів економіки, тобто основні типи суспільних відносин (або "інститути" відповідно до інституціоналізмом) Об'єкт основного курсу полягає в тому, щоб показати основні фактори системи суспільних відносин, що складають суть суспільного виробництва. Вступний курс «Економічний лад суспільства» дає аналітичну характеристику економіки,
  6. 6.1. Значення, завдання і джерела інформації аналізу основних засобів
    аналітичного обліку основних засобів (інвентарні картки обліку основних засобів форми № ОЗ-6, ОС-8, ОС-9 та їх опис за формою № ОЗ-10 ; інвентарні списки форми № ОС-13 і т.д.); - матеріали спеціальних обстежень, перевірок та ревізій; - технічні паспорти на основні засоби. При аналізі об'єкти основних засобів важливо вивчити не тільки у вартісній оцінці, але і з кількісної та
  7. Передмова
    аналітичної (селективна) і позитивно-інформативної (що пояснює); - світоглядно-орієнтує (методологічна); - інноваційно-пошукової (евристична); - системно-формуючої (концептуальна); - інструментально-методичної (дослідницька); - псрспектівно-екстраполяціонной (прогнозна); - сценарно-варіантної (прагматична). На тлі болісно проявляється розриву
  8. § 2. Предмет економічної теорії та його відмінність від предмета економіці і політичній економії
    аналітичні (економіко-математичні методи, статистика, аналіз господарської діяльності та ін.) По-третє, економічна теорія виконує світоглядно-виховну функцію. Вона покликана формувати новий тип економічного мислення, і на цій основі - сучасний світогляд людини. Обгрунтування системного визначення предмета економічної теорії. З середини 50-х рр.. XX д.
  9. 3. Вклад Пігу у розвиток теорії добробуту: поняття національного дивіденду і недосконалості ринку; принципи втручання держави
    аналітичного апарату великої традиції А. Сміта. Пігу розглядав економічну науку як позитивну (тобто вивчає, що є і що може бути) і в той же час практично орієнтовану. Подібний «методологічний дуалізм» знаходить дозвіл в його уявленні про реалістичної економічній науці, не тільки сфера інтересів якої, але в певному сенсі і використовувані підходи визначені
  10. 3. Економічна теорія як проблема координації
    аналітичного пріема16. Хайек ж вважав його обмежено Прийнятним. Він розглядав знання як суб'єктивне і, слідові-П11'п, але) думав, що отримання нового знання неминуче веде до пе ~ ми. Мотру індивідуальних планів. Звідси він робив висновок про можли-І 'i ги оцінювати той чи інший стан тільки на рівні суб'єкта, а MI складної системи в цілому, а отже, і про застосовність по-і і ия