ОСНОВНІ МОДЕЛІ ВІДКРИТОМУ ЕКОНОМІКИ

В результаті вивчення матеріалу дайной глави студент повинен:

знати

• модифікацію найпростішої неокласичної моделі для випадку відкритої економіки;
• модифікацію моделі IS-LM (Модель Манделла - Флемінга) для різної мобільності капіталу;

вміти

• модифікувати найпростішу неокласичну модель на випадок відкритої економіки і прогнозувати результати застосування основних інструментів макроекономічної політики;
• модифікувати модель IS-LM на випадок відкритої економіки і прогнозувати результати застосування основних інструментів макроекономічної політики в залежності від ступеня мобільності капіталу;

володіти

- навичками модифікації основних макроекономічних моделей на випадок відкрито й еко ном ики.

У цьому розділі ми досліджуємо, як змінюються основні моделі з розділу III, якщо розглядати їх в рамках відкритої, а не закритою економіки. Відкрита економіка дає більше різноманіття результатів в одних і тих же моделях залежно від додаткових передумов - перш за все від режиму обмінного курсу і ступеня мобільності капіталу між країнами.

1. Попит на гроші для угод і з мотивів обережності
   Кількість платіжних засобів, необхідних індивіду для оплати що купуються в деякому періоді благ, залежить від обсягу покупок і частоти надходжень йому грошей в результаті участі у виробництві або зменшення грошової частки майна. У свою чергу, обсяг покупок залежить від величини доходу. Якщо
2. Попит і пропозиція девізів при міжнародному товарообміні
   Виведемо функції попиту і пропозиції девізів, що виникають в ході міжнародного товарообміну. Якщо обсяги імпорту та експорту країни складають незначну частину світового товарообігу, то для неї закордонні ціни є екзогенними параметрами. Оскільки країна вдається до імпорту, коли вітчизняне пропозицію
3. Поняття обмінного курсу
   Ми вже неодноразово використовували поняття обмінного курсу. Визначимо його більш формально. Обмінний курс (у вітчизняній літературі його також іноді називають валютним курсом) показує, в якій пропорції валюта однієї країни обмінюється на валюту іншої країни. Є дві основні системи вказівки
4. Показники зайнятості
   Ще одна група важливих економічних індикаторів пов'язана зі станом трудових ресурсів економіки. Саме працівники створюють ВВП, виробляючи ті чи інші товари та послуги. З усіх жителів країни економісти виділяють економічно активне населення - люди, що знаходяться в працездатному віці. Працездатний
5. Подушного доходу і норма заощадження
   Розглянемо модель Солоу з виробничою функцією Кобба - Дугласа, що має одиничну продуктивність. тоді у = k a . Досліджуємо вплив норми заощадження (s ) На стаціонарний обсяг подушного доходу (У *). Отримаємо вираз для еластичності стаціонарного подушного доходу за нормою заощадження, диференціюючи
6. Планування і прогнозування рівня життя населення, система показників рівня життя в прогнозних дослідженнях
   В результаті вивчення даного розділу студент повинен: знати основні показники, що характеризують добробут населення, а також рівень і якість життя; інструментарій та технологію прогнозних розрахунків динаміки доходів і спожито і я населення; вміти аналізувати, узагальнювати і систематизувати
7. Перевагу ліквідності Кейнса проти боргової дефляції Фішера
   Сенс терміна «пастка ліквідності» сьогодні повністю змінився. Кругман звільнив його від ідеї природної процентної ставки. У нових умовах центральні банки не в змозі забезпечити стан «природності» просто в силу того, що вже досягли практично нульового рівня. У ряді випадків процентна ставка
8. Пенсійне навантаження
   Входження Росії в «клуб» розвинених держав світу тягне за собою не тільки досягнення, але і проблеми. Головною проблемою сучасного індустріального суспільства є старіння населення, що призводить до зростання додаткового навантаження на економіку. У табл. 7.30 представлений мінімальний пенсійний