|
. Високі темпи зростання базувалися на постійному збільшенні капіталовкладень. Вкладення в основний капітал досягали найвищої норми серед індустріальних країн. Рівень капіталовкладень на 1-1,5 пункту перевищував норму національних заощаджень. Цей розрив покривався залученням іноземного, в основному позичкового, капіталу, нерідко в короткостроковій формі.
Важливу роль у розвитку Південної Кореї зіграло підвищення кваліфікації робочої сили. До початку 90-х років усі діти були охоплені початковою освітою, понад 90% - середнім. Дані ЮНЕСКО показують високий рівень шкільного навчання. Значно зросла роль вищої і спеціальної освіти, 40% молоді у віці 20-24 роки навчаються в різного роду навчальних закладах. Проте до цих пір в країні залишається неписьменним 3% дорослого населення.
У продуктивності праці Південна Корея відстає від провідних розвинених країн. В обробній промисловості її показники дорівнювали 42% рівня США і 60% - Японії.
Утвердженню південно-корейського господарства на сучасному рівні сприяло створення достатньо розвиненої бази наукових та інженерно - конструкторських розробок. У 80-ті роки в цій сфері були створені науково-виробничі парки, НДІ, ріскофірми. У їх створенні взяли участь великі компанії провідних галузей, які отримали фінансові та податкові пільги. У науково-виробничих парках здійснюються експериментальне дрібносерійне виробництво, розробка нових технологій, виробів і матеріалів. У разі позитивних результатів організовується масовий випуск нової продукції.
З 1987 р. діяв 15-річний план, який визначив основні напрями науково-технічної політики держави. У ньому було намічено розвиток розробок у сфері мікроелектроніки і чистої хімії, інформатики та автоматизації виробництва. У цих галузях Південна Корея повинна вийти на передові позиції у світі. Певні перспективи план намічав в дослідженнях в області аеронавтики і космічної технології.
У 1993 р. був виведений на орбіту дослідницький супутник, створений на власній технологій. Частка витрат на НДДКР досягла 2,7% ВВП, що відповідає рівню провідних західних країн. Більшість асигнувань спрямовується на розробки прикладного характеру.
За оцінками, загальний рівень технологічного розвитку Південної Кореї становить 40% середнього рівня індустріальних країн Заходу. Це підтверджують дані про відносну чисельності науково-технічних співробітників і дослідників - 22 особи на 10 тис. населення (у США - 36, Японії - 49 в 1996 р.)
Стримуючим фактором економічного розвитку залишаються військові витрати , складові 3-4% ВВП. З 1995 р. країна забезпечує 1/3 витрат на утримання американського експедиційного корпусу і його 40 військових баз і об'єктів.
|
- 4.6. Додаткова інформація
В даний час зросло значення освіти та самоосвіти. Розумні люди живуть довше. Смертність людей з високим рівнем освіти в чотири рази нижче, ніж у малоосвічених. До останнього часу вважалося, що на тривалість життя людини в основному впливають три чинники: спадковість, спосіб життя і екологія. Проте вчені дійшли висновку, що розумні живуть довше і менше хворіють.
- Тема 4. ЕКОНОМІЧНЕ ЗРОСТАННЯ І ЕКОНОМІЧНИЙ ЦИКЛ
Проблема економічного зростання і його темпів - одна з найважливіших в макроекономіці. Її вивчення дозволяє, по-перше, зрозуміти причини відмінностей у рівні життя і темпах економічного росту між різними країнами в один і той же період (міждержавні розходження) і всередині країни в різні періоди (міжчасового відмінності), по-друге, виявити фактори економічного зростання по-третє, визначити умови
- Економічне зростання
Економічне зростання - це довгострокова тенденція збільшення реального ВВП. У даному визначенні ключовими є слова: 1) тенденція, це означає, що реальний ВВП не повинен обов'язково збільшуватися щороку, мається на увазі лише напрямок руху економіки, так званий «тренд», 2) довгострокова, оскільки економічне зростання є показником, що характеризує довгостроковий період, а
- 2. Фактори економічного зростання, їх класифікація
Фактори економічного зростання - це причини, що породжують економічне зростання. Під факторами економічного зростання в економічній теорії розуміються ті явища і процеси, які визначають можливості збільшення реального обсягу виробництва, підвищення ефективності та якості зростання. Вони надають як пряме, так і непряме вплив на економічне зростання, тому за способом впливу на
- 4. Сучасні моделі економічного зростання
Розробка теорії зростання здійснювалася представниками різних наукових напрямків в економічній теорії, тому створено безліч моделей економічного зростання. Модель економічного зростання являє собою абстрактне, спрощене вираз реального економічного процесу у формі рівнянь або графіків. Сьогодні відомі два типи моделей економічного зростання: неокласичні і
- Неокейнсианские моделі економічного зростання
Кейнс стверджував, що стихійний механізм капіталістичного господарства, не забезпечуючи рівноваги між попитом і пропозицією, веде до безробіття, нестійкості економічного розвитку. Він і його послідовники обстоювали державне регулювання факторів, що впливають на ефективний попит, що й забезпечує стійкість економіки. У числі послідовників Кейнса - такі представники
- Висновки
1. Економічне зростання - найважливіша макроекономічна категорія, що відображає кількісне збільшення обсягів створених за певний період товарів і послуг (потенційний і реальний ВНП), зростання могутності країни, а також якісні перетворення в економіці (зрослу здатність задовольняти зростаючі потреби). 2. Показниками економічного зростання є: темпи зростання національного
- Терміни і поняття
Економічне зростання: рівноважний, ефективний, ендогенний Економічний розвиток Цілі економічного зростання Ефективність економічного зростання Якість економічного зростання Фактори економічного зростання (фактори попиту, пропозиції, розподілу) Типи економічного зростання: екстенсивний та інтенсивний Моделі економічного зростання (Кобба - Дугласа, Р. Солоу, Я. Тінберген-на, Харрода -
- Запитання для самоперевірки
1. Що ви розумієте під економічним зростанням і ніж зростання відрізняється від економічного розвитку? 2. Охарактеризуйте фактори і показники економічного зростання. 3. Які моделі економічного зростання ви знаєте, в чому їх відмінність? 4. Розрахуйте темпи зростання ВНП, якщо він становив 300 тис. ден. од. і збільшився з минулого року на 15 тис. ден. одиниць. 5. Економічне зростання вимірюється як: а)
- 2. Економічні погляди Й. Шумпетера
До цих пір ми розглядали різні економічні школи, хоча цей розподіл достатньою мірою умовно. Але в навіть таке умовний розподіл не вписується фігура Й.Шумпетера, який в історії економічної думки стоїть осібно, поєднуючи у своїй теорії як елементи інституціоналізму, так і посилки неокласичного напряму економічної науки. Й. Шумпетер (1883-1950), економіст і соціолог,
|