Головна
Економіка
Мікроекономіка / Історія економіки / Податки та оподаткування / Підприємництво. Бізнес / Економіка країн / Макроекономіка / Загальні роботи / Теорія економіки / Аналіз
ГоловнаЕкономікаТеорія економіки → 
« Попередня Наступна »
Е.Б. Бедрин, О.А Козлова., Т.А. Саламатова, А.В. Толпегін. Введення в економічну теорію, 2009 - перейти до змісту підручника

1.1. Теорія як система наукових знань


Питання до розгляду
1. Теорія і її структурні елементи.
2. Закони, закономірності та їх функції в системі економічного теоретичного знання.
3. Категорії як визначеності понять в економічній теорії.
4. Мета економічної теорії.
Основні поняття і категорії: гіпотези (описові, пояснювальні, прогностичні), теореми, аксіоми, закони (загальні, специфічні, приватні), принципи, категорії, концепції, доктрини, парадигми.
Поняття «теорія» походить від давньогрецького слова, яке означає «розгляд, дослідження». Метою теорії є вивчення та систематизація закономірностей розгортання дійсності і формулювання законів на основі докази висунутих гіпотез. Теоретичне знання має методологічну значимість у пізнанні дійсності. Основними елементами теорії виступають: гіпотези, теореми, аксіоми, закони та категорії. Розглянемо кожне з даних явищ більш докладно.
Почнемо з гіпотези. Саме гіпотеза (від грец. Hypothesis - припущення) лежить в основі теорії і являє собою припущення про закономірності розвитку явища, яке безпосередньо відображає ситуацію, властиву певного моменту часу. Так як будь-яка теорія грунтується на припущеннях, вона не може бути справедливою для будь-якого явища дійсності. Розвиток припускає видозміна структури, перетворення, набуття нових форм, а наукове пізнання - висування нових гіпотез, що відповідають або не відповідають розвитку.
Нові допущення розширюють межі теоретичного знання, а також впливають на економічну практику, як і економічна практика, в свою чергу, впливає на теоретичні погляди.
Наприклад, в 80-і рр.. XX в. в економічному житті з'явилося нове явище - стагфляція, при якому скорочення обсягів виробництва супроводжувалося підвищенням цін. Наукове співтовариство дещо змінило свій погляд на інфляцію. Раніше вважалося, що інфляція - явище, необхідне для економічного зростання. Однак практика показала суперечливість цього явища. У поєднанні зі стагнацією інфляція викликає кризу в економіці. Уряду індустріально розвинених країн з появою стагфляції негайно почали відмовлятися від політики розширення сукупного попиту шляхом збільшення грошової маси. Більше того, в цих країнах стали проводити антиінфляційну політику. Теоретичне припущення про інфляцію як метод стимулювання економічного зростання зажадало серйозної корекції.
Цікавий такий приклад розвитку наукового пізнання. У класичній економічній теорії були визначені норми природного безробіття. Створення ж в практиці ряду країн гнучкої системи зайнятості призвело до перерахунку цієї норми.
Для підтвердження висунутого тези про вплив теоретичних припущень на економічну практику, про «рух» теорії наведемо ще один приклад. У 90-і рр.. XX в. був відкритий "ефект запізнювання» у реакції економічних суб'єктів на різні форми регулювання економіки. Дане теоретичне відкриття привело до перегляду поглядів на державне регулювання.
Догми швидко застарівають. Однак вимагати від теорії універсальності настільки ж абсурдно, як і мріяти про вічний двигун або скатертину-самобранку.
У процесі дослідження може бути висунуте нескінченна безліч гіпотез. Наприклад, для пояснення причин інфляції були запропоновані в свій час найнесподіваніші гіпотези: причину інфляції деякі дослідники бачили в зміні сонячної активності; інші - в циклічності економічного розвитку, монополізації, розширення ділової активності у зв'язку з оптимістичними очікуваннями підприємців або майбутніми політичними виборами і т. д.
Гіпотеза використовується для пояснення дійсності і залежить від мети дослідження і особливостей досліджуваного об'єкта. Вона надає дослідженню цілеспрямований характер. У результаті дослідження вона може бути підтверджена або спростована. Але навіть негативний результат є результатом, так як дозволяє звузити рамки пошуку.
Залежно від стадії дослідження можна виділити як робітники, так і науково обгрунтовані гіпотези. Залежно від змісту припущення можна виділити описові, пояснювальні і прогностичні гіпотези. Описові гіпотези служать для визначення характерних рис об'єкта. Так, прийнято вважати, що гіперінфляція становить від 50% на місяць або від 300% на рік (критерій кейгена). Пояснювальні гіпотези формуються на основі встановлення причинно-наслідкових зв'язків. Наприклад, зростання платоспроможного попиту веде до зростання сукупного доходу, оскільки збільшується гранична норма споживання. Прогностичні гіпотези містять припущення про настання можливих подій.
Так, на думку ряду російських економістів, до 2010 р. середньодушовий дохід у Росії складе 106,5% від рівня 1989
Будь гіпотеза вимагає насамперед теоретичного обгрунтування, тобто докази. Доведена гіпотеза виступає у вигляді теореми (від грец. Theoroo - розглядаю, обмірковую). Для доказу теорії досить використовувати логіко-математичний апарат. Теорема складається з двох частин: умови - «якщо» і ув'язнення - «те». Припустимо, для ринку досконалої конкуренції може бути сформульована наступна теорема: «Якщо фірма діє на ринку досконалої конкуренції, то максимізація прибутку фірми досягається при рівності ціни, граничного доходу та граничних витрат». Теорема може не мати істотної практичної значущості, так як сформульовані умови можуть бути занадто ідеальні для того, щоб мати підтвердження в реальному житті. Але абстрагування від несуттєвих явищ дозволяє шляхом «чистого аналізу» виявити основні особливості і тенденції, а значить, має незаперечну теоретичне значення.
У ролі гіпотези, що не вимагає докази і в принципі не що може його мати, виступає аксіома (від грец. Axioma - положення, прийняте без логічного доказу). Вона є фундаментом будь-якої теорії, тобто вихідним положенням або принципом (від лат. principium - початок, основа), на якому грунтується теорія. Принципи становлять певну сукупність, що характеризує дану теоретичне знання. Вони як фундамент несуть на собі храм пізнання. Підрив одного з основоположних принципів веде до руйнування даного храму, а на місці старої теорії народжується нова. До таких принципів в економічній теорії можна віднести принцип обмеженості економічних ресурсів, принцип раціональності діяльності економічних агентів, принцип альтернативності вибору і деякі інші.
Закони, на відміну від теорем або аксіом, являють собою теоретично сформульовану необхідну, стійку, істотну і повторювану зв'язок між явищами і можуть бути представлені на основі закономірностей дійсності. Серед економічних законів можна виділити загальні, тобто характерні для будь-якої економічної системи, специфічні, характерні тільки для певної економічної системи або для певного рівня економічного аналізу, і приватні, які характеризують закономірності поведінки окремого економічного агента в окремо взятих ситуаціях. Наприклад, закон узвишшя потреб, закон знижується граничної корисності (продуктивності) або закон циклічного розвитку можуть бути віднесені до загальних законів, тому що грунтуються на закономірностях, які завжди були, є і будуть в будь-якій економічній системі. Другий закон Госсена, або закон пропозиції, що показує пряму залежність між ціною товару і величиною пропозиції, можна віднести до специфічних законам ринкової економіки. Переваги ж, наприклад, окремого споживача або окремого сегменту ринку, які вони проявляють на товарних ринках, - до приватних законам.
В умовах схожих, але недостатніх для настання об'єктивних закономірних наслідків, на перший погляд, закон не діє. Наприклад, закон попиту показує зворотну залежність між величиною попиту і ціною товару. Але це не означає, що при схожих, але недостатніх умовах він обов'язково повинен діяти: не завжди з ростом ціни товару попит на нього падає, хоча така закономірність зустрічається на практиці. Інший ілюстрацією даного положення може служити попит на деякі товари. Так, попит на товар Гіффена має пряму залежність між величиною попиту і ціною товару (звідси й «парадокс Гіффена»). Попит на престижний товар, незважаючи на підвищення ціни, до певного моменту зростає, так як споживач купує не просто товар, а «товар з доповненням», тобто престижем. Цікаво, що дослідження структури міжнародної торгівлі США, що проводилося в 1954 р. В. Леонтьєвим, вступило в протиріччя з теорією Хекшера - Оліна. Воно досить очевидно показало, що США, маючи надлишкову кількість капіталу, спеціалізувалися на виробництві трудомісткої продукції («парадокс Леонтьєва»). Лише введення додаткових умов, що стосуються продуктивності праці, капіталовооруженності, особливості споживчих переваг, наявності інших факторів (крім праці і капіталу, як в моделі Хекшера - Олина) тощо, дозволив даний парадокс.
Категорії (від грец. Kategoria - висловлювання, ознака) являють собою визначеності (визначення) понять в тій чи іншій теоретичній системі. Причому в різних системах одне і те ж поняття може мати різні категоріальні значення, тобто різні визначення. Дана ситуація призводить досить часто до неправомірного використання різних категоріальних значень одного і того ж поняття в наукових дискусіях, а це, в свою чергу, або до плутанини, або до каламбурів.

Невірне використання категорій дійсно обертається мимовільним каламбуром, як і невірне їх сприйняття. Так, в 90-і рр.. ХХ ст. в російську економічну літературу з боєм пробивали собі дорогу деякі «західні слівця». Був час, коли на захистах дисертацій з економіки члени дисертаційної комісії обурювались: «дисертант плутається в поняттях!» - Беззастережно заявляли вони. «Він говорить про повної зайнятості, аналізуючи безробіття! Де логіка? »- Вигукували вони з осудом. Сьогодні ж будь-який російський школяр, який вивчає курс економіки, знає, що повна зайнятість не суперечить наявності природного рівня безробіття, що включає фрикційне, структурне та інституційну безробіття. Каламбури хороші лише в художній літературі. Використання ж категорій у науковому дослідженні вимагає уважного ставлення.
Так, наприклад, економічні категорії «потреба», «ресурси», «вигода» і т.п. є досить розробленими і можуть бути застосовні в будь-якій економічній теорії. У той же час поняття «ресурси», тобто все те, що може бути використано для задоволення потреб, в теорії виробництва розглядаються і як фактори виробництва, і як продукт виробництва; в теорії споживчої поведінки - як блага; в теорії конкурентних ринкових структур - як товар. Економічні категорії «витрати», «витрати», «витрати» часто розглядаються як синоніми. Однак в економічній теорії, згідно з теорією факторів виробництва, в поняття «витрати» включається нормальна прибуток, тоді, як в прикладній економіці прибуток строго визначається як різниця між прибутком і витратою. Водночас в економічній теорії нормальна прибуток визначається як дохід підприємця. Прийнято говорити «витрати на фактори виробництва», тоді як, говорячи про ресурси, використовують поняття «витрати». Одне і те ж поняття, що розглядається на різному рівні економічної теорії, може мати різний зміст. Так, поняття «попит» на мікрорівні співвідноситься з поняттями «індивідуальний попит» або «попит фірми», а на макрорівні - з поняттям «сукупний попит» чи «агрегований попит».
Економічна теорія відноситься до фундаментальних теоретичних конструктам, що вивчають господарське життя суспільства з метою формування системи уявлень про закономірності розвитку і функціонування економічних систем.
Близьким за змістом поняттю «теорія» виступає поняття «теоретична модель», яке означає певний зразок, еталон, стандарт, теоретичний конструкт, виражений у формі системи категорій. Економічна теорія, що розглядає ситуації ідеальні, тобто «За інших рівних умов» і «опускаючи не цікавить», являє собою сукупність різного роду моделей, що відносяться до того чи іншого рівня економічного аналізу. На мікрорівні розглядаються моделі рівноваги попиту та пропозиції, моделі споживчої поведінки, моделі ринків досконалої та недосконалої конкуренції; на макрорівні - моделі AD-AS (сукупного попиту - сукупної пропозиції), IS-LM (рівноваги на ринку благ і грошей) і т.п .
«Спеціаліст-практик», який не володіє теорією, схожий на каменяра в епоху космічних технологій. Він заплющує очі в спробі пройти по небезпечному спуску. На дотик він може розпізнати миша, але слон постає перед ним занадто фрагментарно. Але і теорія, яка не має практичного виходу, хвора нарцисизмом.
У розділі «Чим не є економічна теорія» автор знаменитого «Економікс» П. Семуельсон писав: «Економічна теорія не є економікою домоводства. Щоб навчатися мистецтву випічки тортів і ведення домашнього рахівництва, потрібно звернутися в інше місце. Економічна теорія не є наукою про управління підприємством. Вона не розкриє вам секретів успіху - як заробити мільйон доларів, підготувати річний фінансовий звіт, розробити найкращу рекламну стратегію або передбачити курс акцій на біржі. Економічна теорія не є технічною наукою. Відповідь на питання про те, як побудувати хорошу греблю, отримати пеніцилін або опиліть кукурудзу, потрібно шукати в лабораторіях і в самому житті. Проте економічна теорія, як ми побачимо далі, близько стикається з усіма цими проблемами ».
  Метою дослідження економічної теорії виступає пояснення і раціональне розуміння поведінки економічних суб'єктів, особливостей формування економічного механізму для виявлення проблем господарювання та знаходження найбільш оптимальних шляхів їх вирішення.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "1.1. Теорія як система наукових знань"
  1. 1. Економічна теорія і праксиология
      теорія є наймолодшою наукою. Звичайно, за останні 200 років на основі дисциплін, знайомих ще стародавнім грекам, виникло багато нових наук. Однак у даних випадках частина знання, яка до цього вже утвердилася в ситуації старій системі знань, просто стала автономною. Область досліджень була більш точно подразделена і досліджена за допомогою нових методів; в ній до цих пір відкриваються
  2. 2. Епістемологічні [4] проблеми загальної теорії людської діяльності
      теорія в неї не вписувалася, то вина може покладатися тільки на незадовільну трактування економістами своїх завдань. Лише повне нерозуміння сенсу полеміки про істоту, межах і логічному характері економічної теорії змушує кваліфікувати їх як схоластичні софізми педантичних професорів. Існує широко поширена помилка, що, в той час як педанти займалися
  3. 3. Економічна теорія і практика людської діяльності
      теорія знаходиться не в кращій формі. У людському знанні немає стану досконалості, як немає його і у інших людських досягнень. Людина позбавлена всезнання. Найдосконаліші теорії, що задовольняють на перший погляд нашу спрагу знань, одного разу виправляються або замінюються на нові. Наука не дає нам абсолютної і остаточної визначеності. Вона тільки дає нам деяку частку впевненості в
  4. 4. Виробництво
      теорія, а додаток теорій, розроблених праксиологии, і особливо економічною наукою, до певних проблем людської діяльності в суспільстві. В якості політичної доктрини лібералізм не є нейтральним щодо цінностей і кінцевих цілей діяльності. Він припускає, що всі або принаймні більша частина людей прагне переслідувати певні цілі. Це дає
  5. 4. Період виробництва, час очікування і період передбачливості
      теорія не потребують вимірі часу, витраченого в минулому на виробництво благ, що існують сьогодні. Вони не скористалися б цією інформацією, навіть якщо б і мали її. Перед чинним людиною стоїть проблема витягу максимальних вигод від наявного запасу благ. Його вибір спрямований на таке використання кожної частини цього запасу, щоб задовольнити самі настійні з ще
  6. 4. Економічна наука і університети
      теорія не допускає поділу на спеціалізовані галузі. Вона незмінно має справу зі взаимосвязанностью всіх феноменів діяльності. Каталлактіческіе проблеми не будуть помітні, якщо розглядати кожну галузь виробництва окремо. Неможливо вивчати працю і заробітну плату, не вивчаючи побічно ціни на товари, процентні ставки, прибуток і збитки, гроші і кредит і всі інші великі
  7. ЗНИКНЕННЯ КЛАСИЧНИХ порівняльних переваг
      теорія порівняльної переваги була розвинена для пояснення географічного розташування галузей промисловості в дев'ятнадцятому та двадцятому століттях. У теорії порівняльної переваги Розташування виробництва залежало від двох факторів - від наявності природних ресурсів і від фактора пропорцій (відносного наявності капіталу або праці) (1). Країни з хорошим грунтом, кліматом і достатніми
  8. Генезис економічної науки
      теорія виникла в XVI-XVII ст. Це період становлення капіталізму, зародження мануфактури, поглиблення суспільного розподілу праці, розширення зовнішніх і внутрішніх ринків, інтенсифікації грошового обігу. На ці процеси економічна наука відгукується появою меркантилізму. Сутність вчення меркантилістів зводиться до визначення джерела походження багатства (і в цьому їх заслуга,
  9. Нехай читач в тих випадках, де сьогодні зіставляються, а тим більше протиставляються «політична еко- номія »і
      теорія ». Повернемося тепер до питання, чи сумісні західна економічна теорія, що отримала у нас назву «економіці», і політична економія (часто розглядати як альтернатива «економіці»). Насамперед візьмемо до уваги, що, коли вітчизняні представники політичної економії сьогодні критикують «економіці», вони, як правило, подра-зумевает під «економіці» неокласичну
  10. 9. Теоретичні розробки економістів Росії
      теорія сільськогосподарської кооперації, методологія дослідження аграрних відносин - не втратило своєї актуальності і сьогодні. Наскрізна, провідна тема в роботах Чаянова - дослідження умов розвитку села на переломних рубежах (у період столипінської реформи, Першої світової війни, «воєнного комунізму», непу, «великого перелому»). На початку 20-х рр.. Чаянов обгрунтував необхідність переходу від
© 2014-2022  epi.cc.ua