Головна
Економіка
Мікроекономіка / Історія економіки / Податки та оподаткування / Підприємництво. Бізнес / Економіка країн / Макроекономіка / Загальні роботи / Теорія економіки / Аналіз
ГоловнаЕкономікаЗагальні роботи → 
« Попередня Наступна »
Словник економічних термінів. Букви М-О, 2013 - перейти до змісту підручника

ОСВІТА

галузь економіки, господарства країни, що об'єднує організації, установи, підприємства, зайняті навчанням, вихованням, передачею знань , випуском навчальної літератури, підготовкою вчительських кадрів.

« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " ОСВІТА "
  1. Структурна перебудова системи освіти
    освіти передбачає розширення різноманіття загальноосвітніх установ, стимулювання створення нових видів освіти і типів навчальних закладів; розвиток інтеграції освітніх установ різних профілів і рівнів в сільській місцевості; віднесення середніх спеціальних навчальних закладів до неуніверситетські рівнем вищої освіти; проведення диференціації установ
  2. 2. Практикум
    освіти: чи вигідно отримувати вищу освіту? На підставі відомих вам фактичних даних постарайтеся визначити, наскільки вигідно отримувати вищу освіту, зіставивши витрати за час навчання у вищому навчальному закладі та доходи фахівця з вищою освітою за термін, який дозволить окупити
  3. 1. Освіта
    освіту. Увага країни зосереджено на бюджетному і торговому дефіцити. Але набагато більш небезпечний третій дефіцит - освітній. Якщо американці не поліпшать систему освіти, вони ніякими зусиллями не збереглося економічне лідерство. Ми вважаємо освіту найбільш важливою ланкою і всю наступну главу присвячуємо тому, що країна повинна в цій області зробити. Основна відповідальність
  4. Різні аспекти освіти
    освіту; х; Вища освіта;; х Професійне навчання; х; Освіта в повсякденному житті; х; Лідерство США очевидно тільки в системі вищої освіти. Насправді Сполучені Штати пішли у вищій освіті настільки далеко вперед, що їх вузи залучають маси іноземних студентів, У 1985 р. 60% докторських ступенів у галузі технічних наук було присуджено
  5. Республіка Комі
    утвореннях. У 18 муніципальних утвореннях ставки податку за категоріями земельних ділянок відповідають максимальними ставками податку, встановленими в статті 394 НК РФ. У двох муніципальних утвореннях щодо земельних ділянок, віднесених до земель сільськогосподарського призначення і т.д., ставки
  6. Соціальні гарантії у сфері освіти
    освіти, відновити її роль як основного джерела доходів, що забезпечує їм гідне життя (розробити механізми поетапного підвищення реальних доходів працівників освіти, встановити права працівника на відшкодування матеріальної шкоди, заподіяної затримками виплати заробітної плати; ввести до складу державних мінімальних соціальних стандартів в галузі освіти норматив
  7. Зміст освіти
    освіти є ядром реформи освіти в цілому, яка передбачає: приведення змісту та обсягу навчальних програм у відповідність з сучасними досягненнями науки, техніки і культури, потребами і реальними можливостями навчаються, із запитами особистості , суспільства і держави; посилення гуманітарного компонента в змісті освіти, поліпшення підготовки в області права і
  8. Республіка Комі
    утвореннях. У більшості муніципальних утворень ЕНВД введений щодо всіх видів підприємницької діяльності, перелічених у статті 346.26 НК
  9. Сахалінська область
    утвореннях. У більшості муніципальних утворень система ЕНВД застосовується щодо всіх видів діяльності, перелічених у статті 346.26 НК
  10. Саратовська область
    утвореннях і чотирьох міських округах. У більшості муніципальних утворень ЕНВД застосовується щодо всіх видів підприємницької діяльності, перелічених у статті 346.26
  11. Загальний рівень освіти
    освіти досягнутий в промислово розвинених країнах, де майже все населення має повне і неповне початкову освіту, приблизно 20% дорослого населення навчалося в середній школі, від 7 до 46% - у вузах. Інші підсистеми світового господарства відстають у рівні освітньої підготовки робочої сили. У країнах велика частина населення не має закінченого початкової освіти,
  12. 4. Ефективність освіти
    освіту, дає віддачу. Немає жодних свідчень того, що виділення величезних сум грошей на освіту може саме по собі вирішити проблему. Навпаки, більшість наших пропозицій не вимагає особливих витрат. Гроші на збільшення заробітної плати та оплату додаткових годин викладачам можна знайти за рахунок скорочення апарату управління, скорочення позашкільної роботи , зменшення
  13. Американська освіта
    освіти було непомітно. Спочатку сигнали радянського супутника висвітили брак хороших учених і інженерів. Потім почалося зниження результатів на випускних іспитах в школі. Потім пішли шокуючі дані по функціональної неграмотності. За ним були суперечки, однак у кожному випадку від 20 до 30% американських дорослих не могли ефективно працювати за своєї недостатньої грамотності.
  14. Свердловська область
    утвореннях. Практично у всіх муніципальних утвореннях система ЕНВД застосовується щодо всіх видів діяльності, перелічених у статті 346.26 НК
  15. Кіровська область
    освіті. У більшості муніципальних утворень ставки податку за категоріями земельних ділянок відповідають максимальними ставками податку, встановленими в статті 394 НК
  16. Сахалінська область
    утвореннях. У більшості муніципальних утворень ставки податку за категоріями земельних ділянок відповідають максимальними ставками податку, встановленим у статті 394 НК
  17. Брянська область
    утвореннях. У семи муніципальних утвореннях ЕНВД застосовується щодо всіх видів підприємницької діяльності, зазначених у пункті 2 статті 346.26 НК РФ . У більшості муніципалітетів (27) не застосовується ЕНВД щодо розповсюдження і (або) розміщення зовнішньої реклами та надання послуг з тимчасового розміщення та
  18. Глава 2 Освіта та розвиток світового господарства
    утворень з особливим політичним управлінням, культурою, суспільною психологією, характерними рисами підтримки зовнішніх
  19. Стаття 215. Право муніципальної власності
    утворенням, є муніципальною власністю. 2. Від імені муніципального утворення права власника здійснюють органи місцевого самоврядування та особи, зазначені у статті 125 цього Кодексу. 3. Майно, що перебуває в муніципальній власності, закріплюється за муніципальними підприємствами і установами у володіння, користування і розпорядження відповідно до цього
© 2014-2022  epi.cc.ua