ГоловнаЕкономікаЗагальні роботи → 
« Попередня Наступна »
BC Автономслз, О.І. Ананьін, С.А. Афонією. Історія економічних вчень, 2002 - перейти до змісту підручника

Глава 5 Класична школа: макроекономічні теорії


? Гроші і продукт Q Дохід як витрата? Зрозумівши капіталу? Юм: механізм цін і грошових потоків
? Закон Сея? Критики Сея: Сісмонді і Мальтус
? Догма Сміта, або перша таємниця закону Сея? Попит на гроші, або друга таємниця закону Сея? Дискусії про гроші і кредит Q «Закон відтоку» і доктрина реальних векселів
? Генрі Торнтон? Суперечка грошової і банківської шкіл
Класична політекономія - це по перевазі макроекономічна теорія. Її предметом була економіка в масштабі країни, ключовим інструментом аналізу - економічні агрегати: суспільний продукт і сукупні доходи великих суспільних класів. Не дивно, що в роботах класиків політичної економії можна знайти витоки ідей, багато в чому визначили подальший розвиток макроекономічної та грошової теорій.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Глава 5 Класична школа: макроекономічні теорії "
  1. Глава 3 Формування класичної школи політичної економії
    ? Механізм ринку, або ідея «невидимої руки» ОЛокк: трудова теорія власності? Мандевіль: «Пороки приватних осіб - блага для суспільства»? Адам Сміт; відповідь Мандевіль? Теорія виробництва, або таємниці багатства народів? У, Петті: «Праця - батько ... багатства, Земля - ??його мати »? Буагільбер і Кантія'он? Фізіократи З виникненням класичної політичної економії економіка отримала визнання в
  2. Коментарі
    [1] хитрість природи Мізес має на увазі І. Канта [см. Кант І. Ідея загальної історії у всесвітньо-цивільному плані / / Соч. Т. 6. С. 523] і Г. Гегеля, якому належить вираз хитрість розуму (List der Vernft) [Гегель Г. Філософія історії / / Соч. Т. VII. М., 1935. С. 32.]. [2] праксиология Supplement to Oxford English Dictionary (1982) повідомляє, що англійське слово praxeology (вар. praxiology,
  3. 1. Необхідність державного втручання в економіку
    Держава є організація осілого населення, що займає певну територію і підкоряється одній і тій же владі. В давнину вчені (Платон, Аристотель, Цицерон) розглядали державу як форму людського співжиття або як середовище, в якому людина знаходить умови існування. Причому, за словами Аристотеля, «середовищем цілком щасливого життя », де держава виховує людину
  4. Лекція 5-я Передісторія« Капіталу »К. Маркса
    До кінця 1849 починається період посиленої роботи Марк-са «над питаннями економічної теорії. Період 1850-1851 рр.. був часом надзвичайно інтенсивної роботи Маркса в цій області. Це видно з численних конспектів і з його листів до Енгельса. Найбільш важливі з них опубліковані у« Вибраних листах »! і« Листах про « Капіталі »2. З листування можна бачити, що Маркс піддавав подроб-
  5. Лекція 10-я Нова історична школа
    Насамперед потрібно відзначити, що історична школа виникла в Німеччині . Приблизно з 40-х до 70-х рр.. минулого сторіччя зберігала свій вплив стара історична школа. Пізніше склалася нова або молода історична школа. Історична школа мала вплив у різних буржуазних країнах, але найбільш характерна і типова вона для Німеччини. Між старою і нової історичної школою мається це-
  6. Тема 44. макроекономічної рівноваги В НАРОДНОМУ ГОСПОДАРСТВІ
    1. Зміст і умови загального макроекономічного рівноваги. Безліч різнотипних ринків, існуючих в економіці, переплетені в складну національну ринкову систему, де зміни на одному ринку тягнуть за собою численні і значні зміни на інших. Національне ринкове господарство в цілому, подібно частковим ринкам, характеризується загальним рівновагою. Загальний економічний
  7. У главі 30 « Макроекономічна теорія відкритої економіки »розглядається класична
    У главі 30« Макроекономічна теорія відкритої економіки »розглядається класична модель міжнародних по-струмів товарів і капіталу, на основі якої аналізується зв'язок бюджетного дефіциту і пасивного сальдо зовнішньої торгівлі, а також макроекономічні ефекти торговельної політики. Ці глави дозволяють викладачам використовувати їх в лекційних курсах на свій розсуд: деякі
  8. 1. Розвиток і спадкоємність економічної науки Економічна теорія і доктрина
    Під економічною теорією прийнято розуміти засноване на фактах, підкріплене аргументами та обгрунтуваннями наукове узагальнення процесів, що відбуваються в економічному житті. На відміну від доктрини теорія виходить не з заздалегідь заданих принципів, положень, а з реальних факторів, подій, процесів. Економічна дійсність дуже різноманітна, суперечлива і мінлива, і економічна
  9. § 5. Виникнення і еволюція політичної економії до кінця XIX в. Марксизм і сучасність. Історична школа і маржиналізм
    Зародження політичної економії. Ще в останній третині XV в. виник «меркантилізм» (від фр. «mercantilisme» - «торговець», «купець») як i Перша школа політичної економії. Це вчення відображало інтереси торгової буржуазії в період первинного накопичення капіталу. Основною формою багатства представники меркантилізму вважали золото і срібло, яке, на їх думку, накопичується в результаті зовнішньої
  10. § 6. Основні напрямки сучасної економічної теорії
    Неокласична економічна теорія. Монетаризм. Неолібералізм. Інституціоналізм. Кейнсіанство та його еволюція. Неокласичний синтез. Ліворадикальна політична економія Неокласична економічна теорія. В останній третині XIX в. з розвитком внутрішніх економічних і соціальних суперечностей капіталізму починається стадія, що характеризується виникненням монополій і активним
енциклопедія  антрекот  асорті  по-кубанськи  журавлинний