Головна
Економіка
Мікроекономіка / Історія економіки / Податки та оподаткування / Підприємництво. Бізнес / Економіка країн / Макроекономіка / Загальні роботи / Теорія економіки / Аналіз
ГоловнаЕкономікаТеорія економіки → 
« Попередня Наступна »
А. В. Довгялло. Економічна теорія, 2012 - перейти до змісту підручника

1.3 Основні наукові школи та сучасні напрямки розвитку економічної теорії

Економіка - одна з найдавніших наук. Як тільки людина стала використовувати природні ресурси, він неминуче став замислюватися про їх раціональне використання. Перші уявлення про економіку як науку виникли в рамках єдиної наукової думки у мислителів давнини.
У Стародавньому світі економіка не була особливою сферою наукового знання, а була складовою частиною загальних філософських поглядів. Мислителі древ-ності не створили закінчених систем економічних поглядів, але залишили здогади, узагальнення, цікаві та важливі спостереження. У літературних пам'ятках країн Стародавнього Сходу, де склалися централізовані го-державу з сильною владою, основні питання, які цікавили мислите-лей - збір податків, державне регулювання, управління державного-венним господарством, підтримку стабільних цін на зерно в різні роки, питання державної монополії на деякі товари.
У Стародавній Греції і Стародавньому Римі, для яких характерне класси-чеський, античне рабство, основні питання дослідження - питання раб-ства та організації праці рабів, питання натурального і товарного госпо-дарства. Давньогрецькі філософи Платон, Ксенофонт і Арістотель вивчали товар і його властивості, обмін товарів і його закономірності, формування цін, питання походження грошей, перетворення грошей у капітал.
Саме слово «економіка» прийшло до нас із Стародавньої Греції. «Еконо-мія» в буквальному перекладі з давньогрецької означає «мистецтво управ-лять домом», або «домоведення». У творі «Домострой» Ксенофонт розглядає розумні правила ведення домашнього господарства, визначає «економію» як науку, за допомогою якої можна збагачувати своє господарство.
Аристотель створив вчення про «економіку» і «хрематистике». Еко-номика - це природна господарська діяльність, пов'язана з необ-ність забезпечення розумного особистого споживання і передбачає виробництво необхідних для життя продуктів і обмін в межах, по-зволяют людині отримувати те, що йому потрібно.
Хрематистика - це мистецтво наживати стан, тобто діяльність, спрямована на збільшення багатства, насамперед у формі грошей. По-посередницькі торгівля і особливо лихварство мають своєю метою не отримання необхідних споживчих товарів, а гроші як такі і їх приріст, а у цієї мети немає кількісного межі. Таку діяльність Аристотель вважає протиприродної і засуджує.
Вивчаючи обмін і його закономірності, Аристотель стверджував, що про-мен не може мати місця без рівності, а рівність - без сумірності.
Таким чином, древні мислителі визначили деякі категорії товарно-грошових відносин і показали їх взаємозв'язок, однак системи поглядів не створили.
У рабовласницькому і феодальному суспільстві переважали натуральне господарство і позаекономічний примус до праці. Все необхідне для життя вироблялося всередині господарства, у відносини обміну з іншими людьми вступали не надто часто. Основним засобом виробництва були раб або кріпак, продукти праці яких повністю або частково присвоювалися рабовласником і феодалом. Іншими словами, чисто економічні фактори відігравали другорядну роль в житті людей, а відносини між ними були примітивні і прозорі - для їх опису і розуміння цілком вистачало здорового глузду. У цих умовах зусилля мислителів концентрувалися головним чином на моральну сторону відносин між людьми.
Епохи рабовласництва і феодалізму характеризуються відокремлено-стю, роздробленістю, замкнутістю господарств, а це не сприяло розквіту економічної науки. Наука починає розвиватися тоді, коли в цьому виникає потреба.
В якості самостійної наукової дисципліни про економічну теорії можна говорити, починаючи з XVI-XVII століть. Це була епоха первісного нагромадження капіталу. Це був період становлення капіталістичної відносин, формування класу найманої робочої сили, фор-мування великих мануфактур, які використовують найману працю, форму-вання єдиного внутрішнього ринку, а після великих географічних відкриттів - і світового ринку. Виникла необхідність наукового вивчення протікають економічних процесів на місцевих та міжнародних ринках. У цей період формується перша школа політичної економії - меркантилізм (від італ. «Mercante» - торговець, купець).
Логіка меркантилізму вельми проста. Ринкова економіка заснована на приватному підприємництві. Для відкриття своєї справи необхідний початковий капітал. Способи формування цього початкового капіталу і становили основну проблему епохи, і абсолютно природний-але, що проблема джерела багатства, особливо в його грошовому висловлю-ванні, опинилася в центрі уваги меркантилістів.
В центрі уваги меркантилістів була торгівля, звернення това-рів і грошей. Меркантилісти вважали, що багатство - це золото і срібло. Багатство ототожнювалося з грошима, чим їх більше, тим держава багатшими. Джерелом багатства вважали зовнішню торгівлю, внутрішня торгівля тільки переміщує багатство з рук одних в руки інших, загальна кількість грошей в країні не збільшується.
Накопичення грошового багатства може бути досягнуто за допомогою держави, яка проводить економічну політику - протекціонізм. Ключова теза концепції меркантилізму - необхідність проведення політики протекціонізму, спрямованої на захист інтересів національ-ного капіталу та економіки в цілому і створення сприятливих умов для припливу грошей у країну.
У розвитку ідей меркантилізму і меркантилістською політики можна виділити два етапи. Перший етап - ранній меркантилізм, або монетарна система (XV-перша половина XVI ст.), Коли практичні рекомендації не йшли далі необхідності розробки системи жорстких административ-них заходів з заборони вивозу золота і срібла з країни. Другий етап - позд-ний, або мануфактурний, меркантилізм (друга половина XVI-XVII ст.), Грунтується на концепції активного торгового балансу. Відповідно до цієї концепції збільшення кількості грошей в країні може бути досягнуто шляхом розвитку експортної промисловості. Держава дозволяє ввезення в країну дешевої сировини, вивезення з країни тільки готових товарів, що ввозяться товари обкладаються митом. Вважалося, що треба більше продавати й менше купувати. Така політика сприяла становленню національного промислового виробництва.
Ідеї меркантилістів пропагували в Англії Т. Ман, у Фран-ції - А. Монкретьєн і Ж.-Б. Кольбер, в Росії - І. Т. Посошков. Еконо-мическая політика Петра I носить яскраво виражений меркантилистский ха-рактер.
Найбільший розвиток меркантилізм отримав в Англії і у Франції. У 1615 році французький меркантиліст Антуан де Монкретьєн видав книгу «Трактат політичної економії». Монкретьєн вважав, що політична економія - це наука про державний господарстві, це мистецтво управ-ня економікою. З цього часу економічна наука стала називатися політична економія.
В кінці XVII-початку XVIII в. завершується епоха первісного нагромадження капіталу і починається період промислового розвитку капі-талізм. Сфера зовнішньої торгівлі стає занадто тісною для великих сформувалися капіталів. У цих умовах меркантилізм все більше виявляє свою обмеженість. Пошуки джерела прибутку в нееквіва-лентний обміні в зовнішній торгівлі вже не відповідають економічним інтересам промислового капіталу. Був потрібен глибокий аналіз закономірностей функціонування капіталістичного виробництва, принци-пов формування ринкових цін і факторних доходів.
Крім того, вимога проведення протекціоністської політики стає для зміцнілою промислової і торговельної буржуазії стримай-вающим фактором розвитку. Меркантилізм як теорія і як економічна політика до цього часу повністю себе зжив.
У цих умовах на зміну меркантилізму як системі поглядів, пре-володіла в епоху первісного нагромадження капіталу, приходить теоретичному концепція, що отримала назву класична політична економія. Концепція класичної політичної економії переважала в економічній науці до 70-х рр.. XIX в. Створення класичної політич-ської економії стало результатом творчості видатних мислителів від У. Петті на першому етапі формування школи до К. Маркса на завер-шує. Погляди кожного з них характеризувалися значним своє-образ, тим не менш, в їх дослідженнях присутні єдині теорети-етичні принципи.
По-перше, класики першими з дійсно наукових позицій розглядали розвиток суспільства як закономірний процес зі своїми внут-реннімі законами, не залежними від волі і свідомості окремих людей або політики держави.
По-друге, на відміну від меркантилістів, всі представники класси-чеський школи виходили з того, що джерелом багатства є сфера виробництва, тому вони аналізували переважно проблеми виробництва і розподілу багатства. Розробили теорію трудової вартості, яка є основною в їх вченні, і теорію факторних доходів.
По-третє, класична політична економія виступала за максимальне обмеження втручання держави в економіку. У проти-вагу меркантилістською політиці протекціонізму, класики висунули ло-Зунг економічної свободи, лібералізму і фритредерства (від англ. Free trade - вільна торгівля). Принцип економічного лібералізму, кото-рий пропагували класики, увійшов в економічну науку виразом-ем «laissez faire».
По-четверте, для класичної політичної економії характерний перехід від емпіричного і описового методу до абстрактного теорети-зації аналізу, вивчення внутрішніх причинно-наслідкових взаємозв'язків між розглянутими явищами.
Основи класичної політичної економії в Англії в середині XVII в. заклав Вільям Петті (1623-1687), який першим формулює основи трудової теорії вартості. Відомо його вислів: «Праця є батько й активний принцип багатства, а земля - його мати».
У середині XVIII століття у Франції склалася своєрідна школа політичної економії, що отримала назву фізіократія. Фізіократія в буквальному перекладі з давньогрецької означає владу природи. Осно-вателем і визнаним главою школи став Франсуа Кене (1694-1774), при-Дворний лікар Людовика XV.
Центральна проблема, яка займала Кене, - як збільшується багатий-ство. У порівнянні зі своїми попередниками Кене робить крок вперед, оскільки ставить питання не тільки про те, де, в якій сфері - торгівлі або виробництві - створюється багатство, але і як це відбувається. Приріст багатства виникає лише в тому випадку, якщо вартість створеного продукту вище витрат на його виробництво. Кене називає цей приріст багатства чистим продуктом. Збільшення багатства (створення чистого продукту) про-виходить в сфері виробництва - у цьому питанні позиція фізіократів про-тівоположность позиції меркантилістів. Однак вони вважали, що багатство створюється лише там, де працює природа, тільки в сільському господарстві - в цьому полягає особливість і обмеженість поглядів фізіократів. Промисловість, на їх думку, багатства не створює, тільки перетворить речовина природи, змінює форму, не збільшуючи кількості. Торгівля тільки переміщує раніше створений чистий продукт.
Найважливіша теоретична заслуга Ф. Кене полягає в створенні «Еко-номічного таблиці" (1758 р.) - схеми реалізації сукупного продукту шляхом обміну між основними класами суспільства. Це перший в історії науки досвід макроекономічного аналізу кругообігу продуктів, доходів і витрат. Загальний висновок, до якого приходить Кене, полягає в тому, що для здійснення нормального процесу відтворення та безперебійної реалізації сукупного продукту необхідне дотримання міжгалузевих пропорцій.
Фізіократи виступали за невтручання держави в економіку, обгрунтували принцип «laissez faire, laissez passer» (дослівно - нехай все йде, як іде).
Адам Сміт (1723-1790) займає виняткове місце в історії економічної науки. Він найвідоміший і найбільш цитований економіст минулого і сучасності. Сміт увійшов в історію як основоположник політичної економії як науки. У своїй праці «Дослідження про природу і причини багатства народів» (1776 р.) він вперше формулює цілість-ную систему теоретичних уявлень про принципи функціонування економіки.
А. Сміт виводить економічні відносини з природи людини, його схильностей і мотивів поведінки і вперше створює модель людини, по-лучівшую назву «економічна людина». Люди, на думку Сміта, вступають в економічні відносини один з одним, бажаючи досягти свого корисливого інтересу, але для цього вони повинні надавати послуги іншим людям. Між особистим корисливим інтересом окремої людини і загально-тиментом інтересом немає протиріччя: прагнення до особистої вигоди в ко-нечном підсумку сприяє суспільному прогресу. Сміт говорить про "не-видимою руці ринку», тобто про силах конкуренції, які сприяють узгодженню приватного та громадського інтересу.
Основна ідея у вченні Сміта - ідея лібералізму, економічної свободи, невтручання держави в економіку, ринкового саморег-лювання на основі вільних цін, що складаються в залежності від попиту та пропозиції. Сміт не обмежується простим проголошенням принципу «laissez faire», а вперше глибоко обгрунтовує його.
Центральна проблема, яку аналізує Сміт, - природа багатий-ства, причини його збільшення і принципи розподілу.
Багатство народу полягає в продуктах, вироблених працею працівників, а основним чинником, що визначає рівень багатства, є продуктивність праці. Підвищення продуктивності праці Сміт пов'язує з розвитком поділу праці. Саме з поділу праці він починає своє дослідження і ставить його в основу всієї своєї роботи. Широко відомий приклад з шпилькової мануфактурою, який призводить Сміт. Складна праця виробництва шпильок розділений на самостійні операції, і продуктивність праці зростає в сотні разів.
  Сміт заклав основи трудової теорії вартості, яка виступає теоретичною основою не тільки механізму обміну товарів і визначення ринкових цін, а й формування доходів. В якості основних доходів він розглядає заробітну плату, прибуток і ренту.
  Сміт розглянув принципи оподаткування, доходи і витрати го-державу, накопичення капіталу і багато іншого.
  Вплив А. Сміта на все подальший розвиток економічної нау-ки величезне: прихильники і противники черпали в його вченні ідеї для собст-ських досліджень, продовжували і розвивали його вчення, спростовували і коментували створену теоретичну систему.
  На початку XIX в. класична політична економія зазнає істотну еволюцію. На основі теорії А. Сміта формуються раз-особисті концепції, які не тільки розвивають ідеї, висловлені Смі-том, але й суперечать їм. Таким чином, усередині класичної політич-ської економії формується декілька течій, що визначили подальший розвиток економічної науки.
  Томас Роберт Мальтус (1766-1834) сформулював закон народона-селища, згідно з яким швидке зростання населення, якщо він нічим не стримується, вступає в гостре протиріччя з обмеженими можливо-стями забезпечити це населення засобами існування. Мальтус впер-ші підняв проблему закономірностей зміни чисельності. Він показав, що проблема перенаселення може бути реальною, і поставив питання про необхідність регулювання народжуваності. Таким чином, якщо А. Сміт давав відповідь на питання, як збільшити багатство народів, то Мальтус поки-показують, які перешкоди затримують зростання добробуту людей і чи можна їх усунути.
  Мальтус одним з перших порушує питання про реалізацію створеного продукту. Низький рівень заробітної плати робітників створює, за його мені-нию, брак споживчого попиту на ринку. Цей брак не може бути компенсована за рахунок попиту, що пред'являється капіталістами, по-скільки значну частину свого доходу вони зберігають. У цих умовах для нормальної реалізації виробленого продукту необхідний додатковий попит з боку аристократії, чиновництва і т. п. «третіх осіб» - непродуктивних класів, які самі нічого не виробляють, але споживають.
  Жан-Батіст Сей (1767-1832) займався популяризацією ідей Сміта, однак, він вніс свій помітний внесок у політичну економію. Сей розробив теорію трьох факторів виробництва, згідно з якою у виробництві корисних речей беруть участь три фактори виробництва - праця, земля і капітал. Кожний з факторів вносить свій внесок у створення корисності та вартості товару і отримує відповідну винагороду: праця - заробітну плату, земля - ренту, капітал - прибуток.
  Проблема реалізації виробленого продукту є однією з центральних в ринковій економіці, і на початку XIX в. промислово розви-ті країни зіткнулися з небезпекою криз надвиробництва. У отли-чие від Мальтуса, Сей вважає, що пропозиція породжує свій попит, поет-му загальне надвиробництво неможливе. Ця концепція отримала назву «закон Сея» (або «закон ринків Сея») і, незважаючи на дискусію навколо неї, стала класичною і увійшла в усі підручники з політичної економії. І тільки в 30-і рр.. XX в. в результаті Великої депресії і створення Кейнса-анской теорії «закон Сея» був підданий критиці і переосмислення, але до цих пір не втратив свого значення в економічній науці.
  Давид Рікардо (1772-1823) сформулював класичну концепцію в найбільш повному і закінченому вигляді. Головна риса його концепції со-стоїть в тому, що він суворо дотримувався трудової теорії вартості. Рі-кардо, на відміну від своїх попередників, аналізує не способи уве-личения багатства, а принципи його розподілу, тобто як доходи пов'язані між собою і чим визначається частка кожного фактора виробництва при розподілі виробленого продукту. Рікардо показав, що единим джерелом вартості є праця робітника, який лежить в осно-ве доходів усіх класів суспільства. Прибуток і рента, по Рікардо, є відрахуваннями з повного продукту праці робітника, оскільки капітал і земля не є самостійними джерелами вартості. Таким чином, Рікардо приходить до висновку, що доходи основних класів суспільства можуть змінюватися тільки в протилежних напрямках.
  Д. Рікардо справив великий вплив на подальший розвиток клас-січеской політичної економії. Трудова теорія вартості, якої він дотримувався, давала підставу для захисту інтересів робітників, обосно-вання ідеї про несправедливість розподілу багатства при капіталізмі і розвитку соціалістичних ідей. Теорія Д. Рікардо сприяла формуванню економічних поглядів К. Маркса.
  Погляди Карла Маркса (1818-1883), найбільш повно викладені в мно-готомной роботі «Капітал». Перший том опублікований в 1867 р., подальші-щие томи підготовлені до видання другом і соратником Маркса Фрідріх-хом Енгельсом (1820-1895) в 1885 і 1894 рр.. Ідеї Маркса стали основою революційної ідеології і найбільшого течії економічної та соці-ально-політичної думки, що отримав назву марксизм.
  К. Маркс сформулював принцип матеріалістичного розуміння історії. На його думку, в основі історичного процесу лежить закон зі-відповідає характеру виробничих відносин рівню розвитку про-продуктивних сил. Єдність продуктивних сил і виробничих відносин формують спосіб виробництва, який разом з відпо-вующей йому політико-правової надбудовою утворює суспільно-економічну формацію. Поки виробничі відносини відпо-вують характеру продуктивних сил, вони сприяють їх розвитку. Але на певному ступені свого розвитку матеріальні продуктивні сили суспільства приходять у суперечність з існуючими виробничих-вими відносинами. Рушійною силою історії є боротьба класів. Конфлікт між продуктивними силами і виробничими відно-шениями служить матеріальною основою соціальної революції.
  Теорія додаткової вартості Маркса, розроблена на основі теорії трудової вартості, є центральним пунктом марксистської теорії капіталізму. Головна ідея Маркса складається в тому, що в процесі праці робітник створює нову вартість, що перевищує вартість його робочої сили. Надлишок вартості, створеної працею робітника понад вартість його робочої сили, Маркс назвав додатковою вартістю.
  Присвоєння капіталістом додаткової вартості є привласнення неоплаченої праці робітника, тому капіталістичне виробництво являє собою експлуатацію робочого капіталістом. У міру роз-ку капіталізму становище робітничого класу погіршується, т. к. зростає безра-ботіца, а зайнята частина пролетаріату піддається більш сильною експлу-атації. Це веде до посилення класової боротьби. Технічний прогрес і конкурентна боротьба призводять до накопичення капіталу і розширенню масштабів виробництва. В результаті продуктивні сили набувають громадський характер, але їх розвиток стримується частнокапіталісті-чеський формою власності. У цьому, на думку К. Маркса, полягає основне протиріччя капіталістичного способу виробництва, яке дозволяється в ході соціалістичної революції і створення нової форма-ції, заснованої на суспільній власності на засоби виробництв-ва.
  Теорія К. Маркса справила величезний вплив на економічну науку і на хід суспільного розвитку. З ім'ям Маркса пов'язана спроба людей побудувати суспільство без приватної власності на засоби вироб-ництва, спираючись на економіку державного типу, регульовану з центру. Погляди Маркса вплинули на державну політику багатьох країн і залишалися впливовими аж до кінця XX в.
  На початку 70-х рр.. XIX в. в економічній науці відбулися сущест-ються зміни, які згодом отримали назву «маржинал-стская революція». В історії економічної науки не так вже багато «рево-Люций», тобто ситуацій, коли і панівний підхід до вивчення предмета, а іноді і сам цей предмет, та інструменти аналізу різко змінюються протягом короткого проміжку часу. Сама назва цієї течії - маржиналізм - походить від слова «marginal» - граничний. Маржинализм включає в себе ряд шкіл: австрійську, кембриджську, американську, Лозаннську.
  Маржиналистская революція означала створення чистої економіч-ської теорії, предметом якої стали принципи раціонального вико-вання обмежених ресурсів, - проблема, яка не залежить від рівня розвитку суспільства, його політичного устрою чи історичних традицій. Використання граничних величин радикально змінило метод економічних досліджень, дозволивши широко застосовувати математику.
  Маржиналісти по-іншому сформулювали і основні принципи економічних досліджень. У світі обмежених ресурсів на перший план виходить проблема їх раціонального використання, тобто проблема ефективності. Почалося широке застосування математики в економіч-ських дослідженнях.
  Зміна предмета, методу і основних принципів економічного аналізу привело до зміни назви науки. Замість традиційного на-звання «політична економія» стало використовуватися назва «економі-чна теорія» («economics»).
  Представники австрійської школи Карл Менгер (1840-1921), Фрід-ріх фон Візер (1851-1926), Ойген фон Бем-Баверк (1851-1919) розробили основні положення маржиналистской теорії. К. Менгер сформулював теорію граничної корисності, згідно з якою цінність блага визначається обмеженістю і рідкістю, а також користю, яку може принести остання одиниця споживаного блага. Був сформульований закон спадної граничної корисності, на основі якого побудована теорія обміну. Ф. Візер розробив концепцію альтернативних витрат і теорію зобов'язання, яка пояснює розподіл доходів між учасниками виробництва. Найважливіша теоретична заслуга О. Бем-Баверка полягає у створенні маржиналистской концепції капіталу і відсотка.
  Характерним для методології австрійської школи є суб'єктів-тивно-психологічний підхід у дослідженнях і негативне ставлення-ня до використання математичних методів.
  Засновник лозаннской школи Леон Вальрас (1834-1910) увійшов в ис-торію як творець теорії загальної економічної рівноваги, в якій аналізуються взаємозв'язок і взаємозалежність ринків різних това-рів і факторів виробництва і показується механізм досягнення одно-весия на всіх цих ринках. Вільфредо Парето (1848-1923) розробив теорію добробуту і критерій добробуту, який отримав назву-е в економічній науці «Парето-оптимальність», або «оптимум по Паре-то».
  Основоположник американської школи Джон Бейтс Кларк (1847-1938) аналізував розподіл створеного багатства між основними факторами виробництва. Створена ним теорія граничної продуктивності дозволила створити цілісну маржиналистскую концепцію, що охоплює не тільки теорію обміну та споживання, але і теорію виробництва і утворення доходів. А його концепція граничної і специфічної продуктивності служить джерелом плідного і сьогодні підходу до вирішення завдань оптимізації при обмеженнях ресурсів.
  Особливе місце в економічній науці займає кембриджська школа. Засновник кембріджської школи Альфред Маршалл (1842-1924) зробив найбільший вплив на формування і розвиток економічної теорії в англомовних країнах. Твір А. Маршалла «Основи економіч-ської науки» («Principles of Economics»), що вийшло в 1890 р., стало кордоном, логічним завершенням етапу маржиналістськуреволюції. Саме завдяки Маршаллу сформувалася мікроекономічна наука в її со-часовому вигляді, і термін Economics став загальновизнаним, як найбільш точно відображає предмет дослідження чистої та прикладної науки.
  Головна мета дослідження Маршалла - показати внутрішню єдність економічної науки, спадкоємність різних її шкіл. Маршалл не тільки систематизував різні маржиналістському концепції, а й подолав їх обмеженість. Він органічно поєднав теоретичні здобутки маржиналізму з ключовими ідеями класичної політичної економії, і сформулював, таким чином, основні принципи неокласичної школи. До неокласичним відносяться теорії, які грунтуються на методах і інструментарії маржинализма, розглядають конкурентний ринок як ефективний механізм підтримки економічної рівноваги та використання обмежених ресурсів і обгрунтовують принцип обмеження втручання держави в господарське життя.
  А. Маршалл розробив концепцію ринкової рівноваги як рівності цін попиту та пропозиції. При цьому ціна попиту визначається корисністю товару, а ціна пропозиції - витратами виробництва. Витрати виробництва і гранична корисність є рівноправними факторами визначення ціни (як леза ножиць, що розрізають шматок паперу).
 У цій теорії об'єднані підходи класичної політекономії, визначальної цінність витратами виробництва (з боку пропозиції), і підхід маржиналістів, що пояснювали цінність з боку попиту (корисності).
  Маршалл вперше графічно зобразив криву попиту і про-позиції на одному графіку в звичному нині вигляді (графік «хрест Маршал-ла»).
  Маршалл вперше систематично викладає концепцію еластичності попиту і вводить поняття еластичності пропозиції.
  Істотний внесок Маршалла в економічну теорію - аналіз впливу фактора часу на економічну рівновагу.
  А. Маршалл створив цілісну, побудовану на єдиних принципах неокласичну теорію, яка домінувала в економічній науці до 30-х рр.. XX в.
  У 1936 р. була опублікована робота видатного англійського еко-номістів Джона Мейнарда Кейнса (1883-1946) «Загальна теорія зайнятості, відсотка і грошей», яка визначила подальший розвиток економі-чеський науки. Ця робота викликала справжній переворот в економічній теорії, який отримав назву кейнсіанської революції, а вчення по-одержало на ім'я його творця назву кейнсіанства. Теорія Кейнса склалася після світової економічної кризи 1929-1933 рр.. і відображаючи-ла загальне розчарування в панувала поданні про ефек-ної саморегуляції ринкового господарства. Кейнсіанство придбало миро-вую славу через свою головною політико-економічної установки - обос-нувального необхідності державного регулювання господарських процесів.
  Дж. М. Кейнс заклав основи макроекономічного аналізу та створив концепцію, в якій поєднав у рамках єдиної теорії аналіз різних ринків - ринків товарів і послуг, ринку праці та ринку грошей. Він піддав критиці закон Сея (згідно з яким пропозиція автоматично створює відповідний попит) і довів неспроможність ринкового механізму в умовах економічної свободи та невтручання держави ефек-тивно використовувати наявні ресурси. Кейнс показує, що ринковій економіці внутрішньо властива нестабільність, що економічні кризи невипадкові, тому необхідно цілеспрямований вплив государ-ства на всю економічну систему з метою досягнення повної зайнятості.
  Проблема ефективного попиту - центральна в теорії Кейнса. Ефективну попит, що визначає зайнятість, залежить від рівня споживання та інвестування. Падіння частки споживання при зростанні особистих доходів - основний психологічний закон. Компенсувати це падіння може толь-ко інвестиційний попит. Інвестиції в будь-яку галузь викликають зростання зайнятості, доходів і споживання по всьому ланцюжку сполучених галузей (ефект мультиплікатора).
  Головна проблема, за Кейнсом, - перетворення сберегаемой частині до-ходу в інвестиції. Інвестування тим активніше, чим більше розрив між-ду нормою відсотка і очікуваною прибутковістю капіталовкладень. Тут вступає в силу інший психологічний закон: прагнення до ліквідності, тобто бажання тримати свої заощадження в найбільш ліквідній формі, щоб мати можливість перетворити їх у вигідні інвестиції. Відсоток - це ціна, яку платять за відмову від ліквідності. Коли кількість грошей в обігу збільшується, процентна ставка знижується, інвестування посилюється.
  У концепції Кейнса основні чинники, що визначають величину ефективного попиту і рівень зайнятості - схильність до споживання, гранична ефективність капіталу і норма відсотка - формуються в різних секторах економіки в результаті дії різних господарюю-щих суб'єктів, і визначаються різними психологічними мотивами. Вільно діючий ринковий механізм не зможе ефективно злагоди-пхати мети діють в своїх інтересах людей. Тому необхідно активне державне втручання в економічне життя.
  Дж. М. Кейнс пропонує заходи, спрямовані не так на стимулювання виробництва, а на збільшення попиту. Способи державного регулювання інвестиційного попиту: грошово-кредитна і бюджетна політи-ка. Кейнс пропонує відмова від золотого стандарту і регульовану «накачени-ку» грошової маси в обігу для пониження норми відсотка. Вирішальне значення він надає бюджетній політиці, суть якої у збільшенні державних витрат і зміну сум стягнутих податків.
  У післявоєнний період ідеї Кейнса отримують різну Інтерпром-тацию, в результаті чого всередині кейнсіанства складається дещо те-чений, що відрізняються один від одного. На рубежі 40-50-х рр.. XX в. формиру-ється неокейнсіанство, яке являло собою розвиток ідей Кейнса в нових умовах. Основний внесок представників неокейнсіанства в економічну науку складався у внесенні елементів динаміки в модель Кейнса і в розробці проблем економічного циклу та економічного зростання.
  Неокейнсианская теорію економічного циклу розробив амери-канський економіст Елвін Хансен (1887-1975). Основа циклічних колеба-ний - періодичні збільшення і скорочення інвестицій. Інвестиції через механізм взаємодії мультиплікатора (множника) і акселера-тора (прискорювача) породжують значні зміни сукупних расхо-дов і, відповідно, обсягів виробництва і зайнятості. Хансен пропонуючи-ет проведення антициклічної політики шляхом більш активного і систе-автоматично впливу держави на сукупні витрати.
  Основні принципи неокейнсианской теорії економічного зростання сформулював англійський економіст Рой Харрод (1900-1978). Для забезпе-чення динамічного макроекономічної рівноваги гарантований темп зростання повинен бути постійним. Модель Харрода показує, що ринковій економіці властиво відхилення фактичних темпів зростання від гарантованого, а значить, як короткострокова (циклічна), так і довго-термінова нестабільність. Тому необхідна активна державна політика, спрямована на підтримку стійких темпів зростання.
  В результаті кейнсіанської революції та формування макроекономічна теорії в економічній науці виникло очевидне протистоячи-ня. Дві нерозривно пов'язані частини науки - мікроекономіка та макроек-номика - виявилися побудованими на принципово різних методологічних передумовах. Цілком природними стали в цих умовах спроби примирити кейнсіанство з неокласичною теорією. Ці спроби отримали назву неокласичний синтез. В результаті неокласичного синтезу в роботах Джона Хікса (1904-1989), Пола Самуельсона (1915-2010) (який ввів це поняття в економічну науку) та інших була створена специфічна версія кейнсіанства, виникла специфічна модель макроекономічної рівноваги, відома як модель IS-LM . У моделі економічна система в цілому уявлялася у вигляді декількох агрегованих ринків (ринку товарів і послуг, грошового ринку), які мають тенденцію до досягнення рівноваги в результаті взаємодії ринкових механізмів саморегулювання та коригуючого зміни державою сукупних витрат.
  Концепція неокласичного синтезу займала провідні позиції в економічній науці в 50-60-х рр.. XX в. Однак ця концепція піддавалася критиці, в результаті чого в 60-70-х рр.. сформувалися нові течії-посткейнсианство і «нове кейнсіанство».
  Кейнсіанство сьогодні багатолике, еволюція вчення Дж. М. Кейнса і його послідовників триває. Оскільки проблема співвідношення дер-жави та приватного підприємництва залишається однією з актуальних кейнсіанство буде як і раніше затребувано, а його школи розвиватися і далі.
  До числа сучасних економічних теорій прийнято відносити еко-номічного теорії, що сформувалися в кінці XIX і на початку XX ст. Вони представлені різноманітними концепціями. Головними напрямками сучасної економічної думки є: неокласичний, кейнсіансько-ство, інституціоналізм.
  Неокласичний напрям економічної теорії в основному сформульовано в роботах А. Маршалла і до 30-х рр.. XX в. було домини-рующим в економічній теорії та економічній політиці. В результаті кейнсіанської революції воно втратило вплив. З 30-х рр.. панівні позиції в теоретичних дослідженнях і в програмах економічної політики займає кейнсіанство.
  У 70-і рр.. економічна ситуація в розвинених країнах різко погіршився-лась. Криза 1973-1975 рр.. був найглибшим за весь післявоєнний пе-ріод, за ним пішов спад 1980-1982 рр.. Кейнсіанські рекомендації виявилися нездатними впоратися з кризовими явищами, вичерпали свої стимулюючі можливості і навіть почали надавати Дестабілізует-ючий вплив на економіку. Питання про оптимальне співвідношення державного регулювання та стихійних сил ринку знову став актуальним. Стало очевидним, що держава перевищило максимально допус-тімие межі втручання в економічні процеси, в результаті чо-го знизилася ефективність ринкового механізму і почалося його зруйнований-ня. Критики кейнсіанства обгрунтували висновок, що настав момент надмірного регулювання.
  У цей період знову відроджується і виходить на передові рубежі економічної науки неокласичний напрямок економічної думки, яке представлене теоріями монетаризму і неолібералізму.
  Концепція монетаризму виходить з принципу «гроші мають значен-ня». Основоположник цього напряму американський вчений Мілтон Фрідман (1912-2006) робить висновок про те, що не інвестиції, як вважають кейнсіанці, а саме гроші відіграють головну роль у динаміці національ-ного доходу і визначають хід економічного циклу. На його думку, цін-тральні банк, довільно змінює кількість грошей з метою під-тримання ефективного попиту підриває стабільність економічної системи, породжує кризові явища і інфляцію. Для підтримки стабільного розвитку економіки, згідно концепції монетаристів, необ-хідно дотримуватися так званого грошового правила - необхідно на стабільній основі збільшувати грошову масу на 3-5% на рік незалежно від стану кон'юнктури і фази циклу. Саме рівномірний приріст грошової маси дозволить забезпечити загальну рівновагу в економіці.
  Неолібералізм - це теорія, згідно з якою необхідно скор-щать втручання держави в економіку. Держава повинна не під-міняти, а допомагати ринку, створюючи необхідні умови для його нормаль-ного функціонування. Головними теоретиками неолібералізму є Людвіг фон Мізес (1881-1973) і Фрідріх фон Хайек (1899-1992). На їх думку, найбільш ефективною економічною системою, гнучко реагую-щей на зміни, є вільний ринок. Вони різко критикували ідею соціалістичної економіки і вважали, що в ринку альтернативи немає.
  В основі неоліберальної теорії Вальтера Ойкена (1891-1950) ле-жит концепція двох «ідеальних типів господарства»: централізовано керованого і мінового господарства. Ойкен критично ставився до крайніх варіантів господарських порядків і розробив середній (третій) шлях економічного розвитку. Цей третій шлях, особлива модель економічного розвитку, на практиці реалізована в ФРН, отримав назву соціального ринкового господарства. У такій моделі держава гарантує економіч-ську свободу, тобто виробляє правила «ринкової гри» і стежить за строгим їх дотриманням приватними господарюючими суб'єктами, а також забезпечує соціальну захищеність і справедливість.
  Інституціоналізм (від лат. Institutum - встановлення, установа) сформувався на початку XX в. в США. Представники цього напряму розглядають економіку як систему, де відносини між суб'єктами складаються під впливом економічних і позаекономічних чинників, таких як техніко-економічні, соціально-психологічні, правові. Вони відзначають недоліки капіталізму і визнають необхідність державного втручання в економіку з метою встановлення соціального контролю над бізнесом.
  У концепції основоположника інституціоналізму Торстейна Веб-лена (1857-1929) основу економічного розвитку утворюють інстинкти, звичаї і звички, соціально-психологічні мотиви. Джон Коммонс (1862-1945) вважав основою економічного розвитку юридичні відно-ності і правові норми. Уеслі Мітчелл (1874-1948) аналізував причи-ни економічних циклів і дійшов висновку про необхідність державного-венного регулювання економіки.
  У післявоєнний період головне місце в дослідженнях інстітуалі-стів займає проблема перетворення, трансформації сучасного суспільства. Джон Кеннет Гелбрейт (1908-2006) розробив теорію нового індустріального суспільства. Під впливом науково-технічної революції сучасна економіка ділиться на протилежні системи - плануюче і ринкову. Плануюче систему становлять великі корпорації, що використовують сучасну техніку. Влада в таких корпораціях перейшла до техноструктуре - фахівцям, що володіють знаннями і володіють інформацією. Інтереси техноструктури вступають у протиріччя з громадськими інтересами. Тому Гелбрейт висуває програму реформ, спрямованих на встановлення державного контролю над діяльністю великих корпорацій.
  Таким чином, розвиток економічних вчень тісно пов'язане з раз-витием економіки. Виникнення різних теоретичних концепцій являє собою відповідь на ті питання, які ставить перед дослідниками постійно розвивається економіка.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
 Інформація, релевантна "1.3 Основні наукові школи та сучасні напрямки розвитку економічної теорії"
  1. Глава 7. Сучасні напрямки і школи економічної теорії
      школи економічної теорії, акумулюючи все краще з досвіду її багатовікового розвитку, служать основою економічної політики держав, сприяють пошуку шляхів подолання протиріч господарського життя. У цій главі будуть розглянуті найважливіші сучасні напрямки в економічній
  2. Глава 2. Основні етапи становлення та розвитку економічної теорії
      основні напрямки і школи економічного вчення, їх сильні і слабкі сторони, показати їх вплив на економічну політику
  3. Напрями та школи в економічній теорії
      школи. Часто ці напрямки також називають теоріями (неокласичної, неоліберальної, неокейнсианской, інституційної, марксистської), тобто термін «теорія» застосовується тут у вузькому значенні на відміну від попереднього, широкого значення. Додамо, що в сучасній економічній науці більшість економістів користується як би «сумішшю» зазначених напрямків, використовуючи насамперед ті їх теорії,
  4. Розділ I ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
      основних економічних поняттях і законах, охарактеризувати головні напрямки і школи економічної теорії, а також розповісти про політичні і соціально-культурних факторах, що впливають на
  5. 4. КЛАСИЧНА ШКОЛА ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ
      основні особливості. «Політична арифметика» У. Петті; його економічні погляди. Книга А. Сміта «Дослідження про природу і причини багатства народів». А. Сміт про джерела зростання багатства, економічних законах, ролі держави. Вчення про поділ праці, обміні, грошах. Різні трактування вартості. А. Сміт про капітал і його структурі. Формування економічної науки як системи. Д.
  6. 4. Альтернативні теорії міжнародної торгівлі. Теорія конкурентних переваг
      школи. Причому вони концентрують свою увагу на тих аспектах, які не отримали належного висвітлення у працях їхніх попередників. Друге - теорії, автори яких виходять з необхідності критичного переосмислення сформованого традиційного підходу до аналізу міжнародної торгівлі та прагнуть створити власні оригінальні
  7. Науковість
      науково-технічні досягнення і науково обгрунтовані методики. Науковий підхід до управління, який випливає з даного принципу, аж ніяк не заперечує використання практичного досвіду. Об'єктивність управління, навпаки, вимагає, щоб управлінська діяльність грунтувалася на єдності теорії і практики. Застосування принципу науковості полягає в побудові всієї системи управління на основі
  8. 1. Леон Вальрас і його місце в історії економічної думки; основні праці
      школи і насамперед Л. Вальрасом1. Вальрас запропонував концепцію загального економічного
  9. Л.П. Кураков, А.Г. Краснов, А.В. Назаров. ЕКОНОМІКА: інноваційні підходи, 1998
      основні проблеми економічної теорії. Багато положень проаналізовані з урахуванням інноваційних процесів у сучасних економічних системах. Глави 8 і 9 написані спільно з В.Л. Куракова. У зборі та обробці матеріалів брали участь А.Д. Куракова, В.Л. Кураков. Для студентів вищих навчальних закладів. Видання здійснено у відповідності з програмою науково-дослідних робіт
  10. Витоки проблем і концепцій
      школи або напрямку, показати їх еволюцію і спадкоємність. Хотілося б лише нагадати, що поява тих чи інших поглядів і концепцій завжди тісно пов'язане з об'єктивними умовами, потребами та інтересами живої економічної практики. Так, меркантилісти вихваляли і абсолютизували творчу роль торгівлі, що було обумовлено небувалим зростанням торгових операцій, великими
  11. Рекомендована література
      школи. Шпакова Р. ВернерЗомбарт-німецький феномен / / Соціологічні дослідження, 1997. №
  12. 14. Чому ми й сьогодні звертаємося до класиків, до робіт А. Сміта, Д. Рікардо, Дж. С. Мілля?
      основних постулатів А. Сміта, узгодженість найважливіших положень його праці. У роботах сучасних економістів нерідко зустрічаються посилання на роботи, на авторитет, на методологію класиків. З відомим підставою можна стверджувати, що і нові проблеми, що виникають сьогодні перед людством, можуть бути осмислені швидше і глибше, якщо економісти, політики не стануть забувати й ігнорувати
© 2014-2022  epi.cc.ua