Головна |
« Попередня | ЗМІСТ | Наступна » |
---|
Кілька принципових аспектів визначають успіх дослідницької діяльності в галузі національної економіки:
Методологія являє собою сукупність прийомів пізнання, а метод - це конкретний «шлях» дослідження. Метод - це інструмент пізнання, а методологія - система близькоспоріднених методів.
Функція методу полягає в правильній і ефективній організації процесу пізнання. А завдяки методології відбувається розробка певних правил отримання результату. Метод дисциплінує мислення дослідника, економить кошти і сили аналітика, дозволяє науковому співробітнику уникати помилок, відрізняти справжнє від помилкового в процесі пізнання. Методологія є внутрішньою закономірністю людського мислення.
Метод задає конкретний інструмент дослідження. Методика включає в себе ряд компонентів, що відповідають на такі питання:
Методика будується на будь-якої теоретичної концепції, а метод може виходити з різних концепцій в залежності від мети дослідження.
Методика відрізняється більш вузькою сферою впливу. Це або початок роботи, або продовження роботи, або завершення роботи, або її опис. Метод об'єднує сукупність прийомів, порядок їх застосування та інтерпретації отриманих з їх допомогою результатів на всіх стадіях дослідження.
Методи досліджень в галузі національної економіки включають в себе наступні інструменти.
Спостереження - це емпіричний метод, який передбачає збір інформації, що описує певні факти або події. Результатом спостереження є складання бази даних (масиву).
Інформація для спостереження підрозділяється на об'єктивну і суб'єктивну. Об'єктивна інформація - це статистичні дані, представлені в періодично публікуються офіційних документах (наприклад, дані всеросійського перепису населення, дані макроекономічної статистики Росстата). Суб'єктивна інформація може не носити періодичного характеру, а використовуватися у міру потреби. Це дані соціологічних опитувань, складених з урахуванням поточних потреб і завдань.
кількісний аналіз являє собою економетричну модель, що дозволяє встановити кількісні взаємозв'язки між низкою показників. В результаті кількісного аналізу виводяться функціональні залежності двох і більше об'ємних змінних, які оцінюють ступінь впливу одних параметрів на інші. За допомогою спеціальних економетричних програм (STATA, SPSS, EViews, R-Project) Відбувається перевірка дослідницьких гіпотез на зібраних емпіричних даних.
Кількісний аналіз може або випереджати, або завершувати складання формальних (математичних) моделей національної економіки. Формалізація як відображення змістовного знання в знаково-символічному вигляді дозволяє більш точно і строго висловити це знання, виключає можливість неоднозначного розуміння. Формальні мови математики і логіки ведуть до скорочення запису результатів розумової діяльності дослідника, що підвищує швидкість його роботи. Шляхом формалізації створюється узагальнена модель, що виражає структуру різних явищ і процесів.
На відміну від природних наук, де кожна гіпотеза піддається експериментальній перевірці, в теорії національної економіки складно, а часом і неможливо, провести повноцінний економічний експеримент. експериментальна економіка використовується тут в двох сенсах. По-перше, історія розвитку країн і великих регіонів показує реалізацію (вдалу або не дуже) тих чи інших економічних положень, поставляючи дослідникам свого роду «природний» експеримент. По-друге, поведінкові експерименти в невеликих масштабах можливі в рамках невеликих груп. У таких експериментах перевіряються істинність або хибність окремих взаємозв'язків, як правило, мікроекономічного характеру.
Всі рішення в області національної економіки приймаються людьми і стосуються здебільшого саме людей. Тому особливої важливості набуває дослідження того, яким чином ведуть себе люди в тих чи інших ситуаціях. психологічна економіка займається аналізом того, як люди приймають економічні рішення на практиці, яким обмеженням та стереотипам піддається їх мислення, які сили стимулюють людей до тієї чи іншої поведінки. Тут також можливі психологічні експерименти в області прийняття економічних рішень.
У багатьох випадках ситуації національної економіки вимагають аналізу причин і наслідків, але точна кількісна формулювання факторів дії і їх результатів не завжди буває можливою. Тут допомагає якісний аналіз економічних закономірностей в рамках причинно-наслідкового методу. Причинно-наслідковий метод дозволяє встановити економічні закони, до яких схильні дії людей і динаміка економічних явищ. Однак слід пам'ятати, що економічні закони проявляються як тенденції, в імовірнісному сенсі, а не як строго детермінована кількісна взаємозв'язок.
Теорія національної економіки має справу з економічними твердженнями. Економічні твердження можуть характеризувати ситуацію, як вона існує в реальності. І такі твердження носять назву позитивної економіки, або позитивного економічного затвердження. Але люди часто не тільки наводять цифри і факти, люди можуть вносити суб'єктивну оцінку в розглядається явище, судити про те, що і як має бути, а не як це є насправді. Подібні положення називатимуться нормативної економікою, або нормативним економічним твердженням. Прикладом позитивного твердження може служити такий вислів: «Рівень безробіття в місті X становить 5% ». Нормативне твердження в даному випадку виглядало б так: «Рівень безробіття в місті X повинен бути не більше 3% », або так:« Рівень безробіття в місті X занадто високий », оскільки вираз« занадто високий »характеризує особиста думка говорить, а не об'єктивний факт статистики. Необхідно дуже точно розрізняти два типи тверджень, так як підміна одного виразу іншим може кардинальним чином спотворити суть питання.
Отже, якщо ми хочемо перевірити чиюсь думку в області національної економіки або оцінити будь-яке економічне явище, ми повинні:
Ці умови дозволять нам розробити ефективну модель національної економіки і зрозуміти особливості її функціонування в той чи інший історичний період, в тій чи іншій країні світу.
Крім того, доцільно виділяти методи дослідження і методи викладу. Методи дослідження - це інструменти ефективного пошуку результату. Дослідник задається питанням, ставить задачу і намічає хід дослідження. Коли результат отриманий, щоб він став надбанням наукової спільноти, а потім і широкої громадськості, необхідно цей результат опублікувати. Для цього потрібно викласти логіку дослідницького процесу та основні висновки у формі, доступній для розуміння цільової аудиторії.