Головна
ГоловнаЕкономікаІсторія економіки → 
« Попередня Наступна »
С.А.Бартенев. Історія економічних вчень у запитаннях і відповідях, 1998 - перейти до змісту підручника

24. Прокоментуйте проблему, висунуту Т. Мальтусом в його відомій праці. Як трактується вона в сучасних умовах?


Англійська священик і економіст Томас Роберт Мальтус (1766-1834) в своїй праці «Досвід про закон народонаселення» наполегливо переконував, що населення зростає занадто високим темпом - в геометричній прогресії, а зростання продовольства не встигає за ним, збільшуючись лише в арифметичній прогресії. Звідси слід було висновок, що цей розрив у темпах приросту населення і життєвих благ служить причиною бідності, що допомога нужденним біднякам не має сенсу, так як це призведе до ще більшого демографічному «вибуху».
З мальтузіанской концепції випливає, що трудяще населення саме винне в своєму скрутному становищі. Виправити умови життя не можна, тому що не можна виправити, «скасувати» закони природи.
Мальтусом ігнорується той факт, що з ростом життєвого рівня, поліпшенням матеріальних умов змінюються і демографічні процеси, скорочується народжуваність.
У теорії Мальтуса важлива постановка проблеми обліку демографічних зрушень, аналізу взаємозв'язку соціально-економічних процесів і тенденцій в демографічній сфері.
Але Мальтус, хоча і намагався неодноразово підправити свою теорію, зіставив несопо-ставімие речі - передбачуване зростання населення і реальні темпи приросту життєвих благ.
За Мальтусу, зростання населення обмежується тільки одним - нестачею продуктів харчування, страхом голоду. А практика говорить про інше: зростання життєвого рівня призводить до зміни демографічної ситуації, скорочення народжуваності, свідомому плану-ванию розмірів сім'ї.
Сама проблема, висунута свого часу Мальтусом, зберігає і сьогодні актуальність. І не тільки для країн «третього світу», де поки зберігається низький рівень життя і не спостерігається істотних змін у темпах приросту населення.
Глобалізація економічних процесів вимагає більш широкого підходу до аналізу демографічних тенденцій. Важливо уявити, як вони протікають в світі в цілому.
В останні 10-15 років нові тенденції з'явилися і в динаміці світового виробництва продовольства. Обсяги виробництва основних сільськогосподарських культур в силу ряду причин знижуються.
Якщо раніше виробництво продовольства в розрахунку на душу росло, то тепер цей показник знижується. Згідно з прогнозами демографів, населення планети збільшиться до 2030 з 6 до 9 млрд людей. В результаті загостриться дефіцит продовольчих ресурсів.
Література
Агапова И.И. Історія економічних ученіі.М.: Вім, 1997. - Лекція III.
Костюк В.Н. Історія економічних вчень: Навчальний посібник. - М.: Центр, 1997. - Тема 3.
Майбурд Е.М. Введення в історію економічної думки. Від пророків до професорів. - М.: Справа, Віта-Пресс, 1996. - Гол. 15.
Негіші Т. Історія економічної теорії: Підручник. - М.: АТ «Аспект Пресс», 1995. - Гл.4.
Економічний розвиток Росії та світові тенденції на рубежі століть / Відп. ред. Л.Л. Пороховський. - К.: Ін-т США і Канади РАН, 1996. - Гол. 10,11.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 24. Прокоментуйте проблему, висунуту Т. Мальтусом в його відомій праці. Як трактується вона в сучасних умовах? "
  1. Лекція 9-я Суб'єктивізм. Австрійська школа
    Труднощі вивчення цього розділу історії економічної думки полягає в тому, що є мало літератури, осве-щающей дану епоху, а навчальної літератури взагалі немає. Що стосується робіт самих буржуазних економістів, то в основному вони є тільки на іноземних мовах. Почнемо з австрійської школи, яка представляє різно-видність вульгарної політичної економії. Класичне
  2. ГЛАВА 9. ПРОБЛЕМИ РИНКУ ПРАЦІ В РОСІЇ
    Людина є головним фактором виробництва в будь-якій економічній системі, виступаючи в той же час і основною метою виробництва. В процесі своєї доцільної діяльності, яка визначається як праця, людина створює споживчі цінності у вигляді товарів і послуг. В інноваційній економіці провідна роль належить праці не взагалі, а розумової трудової діяльності, підсумком якої є
  3. Лекція 13-а Економічні погляди А. Маршалла
    Альфред Маршалл - відомий буржуазний економіст минулого і початку цього століття. Він викладав в Кем-бриджі, і тому школу, створену Маршаллом, нерідко на-викликають в політичній економії кембріджської школою. Він зробив величезний вплив на англійську в особливості і в значній мірі на американську буржуазну економічну думку. Головна праця Маршалла під назвою «Основи
  4. 1. Закон граничної корисності
    Діяльність сортує і ранжує; спочатку вона знає тільки порядкові, а не кількісні числівники. Але зовнішній світ, до якого діючий людина повинна пристосовувати свою поведінку, це світ кількісної визначеності. У даному світі існують кількісні зв'язки між причиною і наслідком. В іншому випадку, якби певні речі могли приносити необмежену користь, в
  5. 3. Генрі Джордж: соціально-економічні проблеми через призму питання про власність на землю
    У главі 16 буде оповіді але, що до І. Фішера і Дж.Б. Кларка в США in1 було оригінальних і помітних економістів. Подібна точка зору правильна, але лише в сієте сучасного уявлення про економічну науку. Однак наприкінці XIX в. саме Генрі Джордж, за-поевал всесвітню популярність як американський економіст і філософ. У 1897 р. М.І. Туган-Барановський так писав про головному його праці: «Жодна
  6. § 1. З ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНИХ НАВЧАНЬ
    Лабіринт економічної думки При знайомстві з працями відомих економістів минулого і сьогодення читач може відчути, що він рухається по колу, немов у якомусь лабіринті. І це аж ніяк не випадково. У всі часи люди стикаються з одними і тими ж проблемами господарського життя, які пов'язані з розвитком виробництва заради задоволення потреб. Звідси виникає циклічність
  7. 3. ГЕНРІ ДЖОРДЖ: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОБЛЕМИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ПИТАННЯ ПРО ВЛАСНОСТІ НА ЗЕМЛЮ
    У главі 16 буде сказано, що до І. Фішера і Дж. Б. Кларка в США не було оригінальних і помітних економістів. Подібна точка зору правильна, але лише у світлі сучасного уявлення про економічну науку. Однак наприкінці XIX в. саме Генрі Джордж завоював всесвітню популярність як американський економіст і філософ. У 1897 р. М.І. Туган-Барановський так писав про головному його праці: «Жодна
  8. 1.6. Основні етапи розвитку економічної теорії
    Питання до розгляду 1. Допарадигмальний період. 2. Період класичної парадигми. 3. Період постклассической парадигми. Основні поняття і категорії: «допарадигмальний» період теорії, «наукова революція», добробут, період первісного нагромадження капіталу, «класична» парадигма економічної теорії, «принцип невидимої руки», суспільно-економічна формація, спосіб
  9. 5. Кредитна експансія
    Вище вже зазначалося, що було б помилкою дивитися на кредитну експансію тільки як на спосіб державного втручання в ринок. Інструменти, що не мають покриття, з'являються на світ не в якості засобу державної політики, спеціально націленого на високі ціни, високі номінальні ставки заробітної плати, зниження ринкової ставки відсотка та анулювання боргів. Вони з'являються по
  10. 2. Війна і ринкова економіка
    Ринкова економіка, говорять соціалісти і інтервенціоністи, є найкращою системою, яку можна терпіти в мирний час. Але коли починається війна, така терпимість неприпустима. Вона буде піддавати ризику життєві інтереси нації виключно заради егоїстичної вигоди капіталістів і підприємців. Війна, і вже у всякому разі сучасна тотальна війна, категорично вимагає