Головна
ГоловнаЕкономікаТеорія економіки → 
Наступна »
М. А. Сажина, Г. Г. Чибриков. Економічна теорія. Підручник для вузів, 2007 - перейти до змісту підручника

Передмова

В останні роки з'явилося чимало вітчизняних підручників з економічної
теорії. Але підручник, написаний двома університетськими професорами, заслуговує
особливої ??уваги. По-перше, в ньому наголос робиться на найважливіші принципи і
положення економічної теорії з широким використанням досягнень світової
науки, її різних шкіл і напрямків. По-друге, на відміну від більшості
виданих підручників, по суті копіюють популярні зарубіжні курси економіки,
автори зробили спробу висвітлити вузлові моменти економічної теорії з
урахуванням вже накопиченого досвіду становлення ринкової економіки Росії. По-третє,
перед нами один з найбільш вдалих варіантів адресних підручників. Він
призначений для вузів позаекономічних спеціальностей, де економічна
підготовка студентів має певну специфіку (менша кількість навчальних
годин, більша орієнтація на практичні проблеми).
Сучасна економічна теорія істотно змінила зміст курсу. Він
звільнився від класового підходу і сконцентрувався на вивченні людського
поведінки і людських інститутів, проблем досягнення рівноваги і підвищення
ефективності використання обмежених ресурсів. Зміна також полягало в
тому, що економічна наука певною мірою інтегрувала психологію
економічної людини, право, економічну політику. Ці зміни знайшли своє
відображення в пропонованому підручнику.
Автори не ставили своїм завданням відкидати якийсь напрямок економічної
теорії. У деяких областях різні парадигми, пропонуючи альтернативні
пояснення, частково збігаються. В інших випадках парадигми фокусуються на
різних аспектах економічної дійсності і можуть розглядатися як
доповнюють один одного. Знаменитий англійський економіст Дж. Робінсон вважала,
що кожному необхідно вивчити полярні парадигми економічної науки, щоб
знати, як уникнути обману з боку економістів.
Даний підручник містить аналіз новітніх тенденцій розвитку сучасної економіки
світу та Росії. Автори звіряють теоретичні положення з реальними економічними
процесами. Вони показують, чому нерідко практика приходить в протиріччя з
теорією. Я сподіваюся, що підручник буде з інтересом зустрінутий читачами.
В. Н. Кириченко,
Президент Академії економічних наук і підприємницької діяльності Росії,
доктор економічних наук, професор
Введення
Сьогодні потреба в економічних знаннях вельми велика на всіх рівнях - від
держави до різних ринкових інститутів, від законодавчих до
виконавчих органів управління, від фахівців до учнів.
В силу
обставин всі ми стаємо трошки економістами, бо, як дотепно
помітив Бернард Шоу, економіка-це вміння користуватися життям найкращим
чином.
Економічна теорія, побудована на фактах реальної дійсності, допомагає
зрозуміти всю складність відбуваються у світі, орієнтуватися в
історичному русі.
Економічні знання є обов'язковою складовою гуманітарного
освіти та професійної підготовки студентів. Головне завдання
економічної освіти студентів полягає у формуванні сучасного типу
економічного мислення-і поведінки на основі вироблення уявлень про
структурі та функціях основних ланок ринкової економіки, про логіку і
ефективності основних економічних процесів, принципах прийняття оптимальних
економічних рішень, правових та етичних засади функціонування і
взаємодії суб'єктів економіки. Економічні знання - обов'язкова умова
виховання студентів як громадян з активною життєвою позицією. І чим глибше
економічні знання, тим вище рейтинг фахівця будь-якого профілю.
Пропонований читачеві підручник з економічної теорії написаний на базі курсів
лекцій, прочитаних в МДУ імені М. В. Ломоносова для студентів природничих і
гуманітарних факультетів. Курс економічної теорії будується за програмою,
схваленої Міністерством освіти Росії. Програма економічної підготовки
вітчизняних фахівців відповідає вимогам, які пред'являються до
аналогічним програмам в інших країнах. Курс економічної теорії використовує
досягнення світової економічної науки, її сучасних шкіл і напрямків. В
підручнику загальнотеоретичні аспекти вивчення економічних проблем доповнюються їх
функціональним аналізом за допомогою графіків. Це забезпечує наукове розуміння
істоти економічних явищ і законів, дозволяє критично осмислити
економічну практику, виявити принципи раціонального господарювання, науково
обгрунтувати економічну політику держави.
У той же час структура курсу економічної теорії враховує реалії російської
економічного життя, що носить перехідний характер. У Росії нехай з великими
труднощами, але формуються ринкові відносини, країна повертається в русло
світової цивілізації. У цьому зв'язку коло охоплених курсом проблем виходить з
потреб економічної реформи при реалістичному врахуванні особливостей
економічного менталітету студентів, які потребують кращих способах реалізації
своїх власних сил і професійних знань.
Курс економічної теорії
розрахований на загальноосвітню початкову економічну підготовку
студентів. Дозволяючи орієнтуватися в основних проблемах ринкової економіки, в
Водночас він дає можливість студентам продовжити спеціалізоване
навчання.
Вивчення курсу економічної теорії будується в певній логічній
послідовності. Всі теми курсу можна розділити умовно на п'ять частин.
Перша з них включає питання, присвячені предмету і методу економічної
науки, становленню та розвитку економічної теорії, основних напрямків
сучасної світової економічної думки. Друга частина включає питання,
розкривають загальні основи ринкової економіки, механізм функціонування ринку.
Третя частина пов'язана з характеристикою економічних процесів на мікрорівні.
Четверта частина присвячена економічним проблемам на макрорівні, національному
господарству в цілому, змістом економічної політики держави. П'ята частина
охоплює питання, що характеризують світове господарство, економічні
закономірності його розвитку.
На відміну від першого навчального пособія1 "Економічна теорія" включає деякі
нові теми: "Економічні системи", "Основи теорії споживчого вибору",
"Теорія виробництва фірми", "Ринок ресурсів", "Особливості ринку праці, ринку
капіталу, ринку землі" та ін Підручник характеризується уточненням логіки викладу
матеріалу, в ньому ширше і різноманітніше представлений матеріал з формування
ринкових відносин у сучасній Росії. Для активізації самостійної роботи
студентів, їх творчого ставлення до предмета до кожної теми курсу даються
контрольні питання, рекомендується навчальна література.
Автори усвідомлюють, що справжній підручник повністю не вичерпує змісту всіх
поставлених проблем. Обмеженість обсягу роботи не дозволила в рівній мірі
висвітлити всі розділи курсу. Неоднозначність і швидкість відбуваються в Росії
змін утруднили розкриття багатьох актуальних проблем вітчизняної
економіки.
І проте автори сподіваються, що знайомство з їх роботою принесе
зацікавленому читачеві певну користь. Як мудро сказав М. В.
Ломоносов, формулюючи загальний природний закон, "... скільки чого в одного
тіла відніметься, стільки додати до іншого, .. . де убуде кілька
матерії, то збільшиться в іншому місці ".
Удачи Вам, читачу!
---
Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна "Передмова"
  1. Передмова.
    Передмова.
  2. 1. Який предмет курсу «Історія економічних вчень»?
    Історія економічних вчень вивчає еволюцію поглядів на економічні процеси, закономірності формування та розвитку економічних теорій і шкіл. Курс не обмежується вивченням джерел, систематизацією та розкриттям поглядів видатних економістів; він прагне виявити взаємозв'язок і спадкоємність ідей, трансформацію підходів і висновків. Історію економічних вчень цікавить, під
  3. 2. Чим корисний курс «Історія економічних вчень»? Яке його місце в системі економічних знань?
    Деякі економісти вважають зайвим звертатися до теорій і поглядів минулого. Вони вважають, що ці теорії і погляди «обросли черепашками», втратили свою значимість, тому на знайомство з ними не слід витрачати час. Тих, хто дотримується подібної, суто негативної думки, порівняно небагато. Абсолютна більшість фахівців його не розділяють. Чому ж економісту корисно, а
  4. Передмова
    Метою другого видання «Економіки» є з ложение основ економічної теорії, дозволяю-щее студентам краще пізнати світ, в якому мивсе живемо. Ми сподіваємося, що після закінчення етоговводного курсу студенти будуть знайомі з основними-ми фактами економічного життя і засвоять прин-ціпи, за допомогою яких їм буде легше понятьсуть економічних змін, протиріч і полі-тичних розбіжностей, з
  5. Передмова
    Курс лекцій адресований студентам, які навчаються спеціальностями «Податки та оподаткування», «Фінанси і кредит», «Бухгалтерський облік, аналіз і аудит», і викладачам, від яких безпосередньо залежить якість підготовки майбутніх фахівців економічного профілю. Викладачам ХТРЕІУ, читає лекції з дисциплін спеціалізації «Податки та оподаткування», пропонується весь блок навчальних дисциплін, в
  6. Загальне освіту має на меті надати молодим людям можливості отримати якомога більше знань
    Загальне освіту має на меті надати молодим лю-дям можливості отримати якомога більше знань про світ, прищепити їм Відчуваючи-ня відповідальності за долі країни. Саме цій меті служить вивчення економічної теорії, так само як і інших наук. Таким чином, написання навчально-ка з економіки - велика честь і водночас - величезна відповідальність, Една з можливостей
  7. Якщо студенти не можуть відповісти Передмова для викладача на пропоновані питання, вони
    Якщо студенти не можуть відповісти Передмова для викладача на пропоновані питання, вони повинні повернутися і повторити розділ, перш ніж продовжити подальше вивчення матеріалу. Висновки. Кожна глава завершується коротким резюме, нагадує студентам про основні положення пройденого ними матеріалу. Надалі вони виявляться дуже корисними при повторенні матеріалу до іспиту.
  8. Передмова
    Навчальна програма з економічної теорії в російських вузах включає шість розділів: «Загальні основи економічної теорії», «Мікроекономіка», «мезоекономіку», «Макроекономіка», «Перехідну економіку» і «Світову економіку». Як бачимо, курс надмірно перевантажений. В економічних вузах і факультетах для отримання повноцінного економічного освіти необхідно вивчати названі розділи як
  9. Передмова до третього видання
    Курс економічної теорії є базовим для економічної освіти, з нього починається навчання студентів усіх економічних спеціальностей. Підручник «Економіка», підготовлений колективом авторів під керівництвом д-ра екон. наук проф. А.С. Булатова, випускається третім виданням (перше в 1994 р.). Він користується великою популярністю як у студентів, так і у викладачів вузів. Третє,
  10. Передмова
    також надзвичайно цікава. Розрахунки сучасних-ной1 вартості, вже використані в гол. 17 пріобсужденіі проблеми людського капіталу, атакож розрахунки окупності інвестицій легко УСВА-іваются студентами. Будуючи виклад теорії ка-питала на базовому понятті сучасної вартості, ми викладаємо цю теорію найбільш логічним, про-дуктивность і інтуїтивно зрозумілим способом Про-повинен обговорення, ми
  11. Передмова
    Пропонований навчальний посібник призначений для студентів, які вивчають курс історії економічних вчень. Посібник являє собою своєрідний короткий конспект курсу. Його мета - допомогти студентам насамперед систематизувати навчальний матеріал, краще підготуватися до семінарських занять та іспитів. Завдяки формі побудови (запитання та відповіді) він дає загальну канву досліджуваного курсу, допомагає
  12. Передмова до восьмого виданню
    Сучасна російська економіка перетворюється на активну складову світової соціально-економічної системи . Дана обставина зумовлює потребу у використанні досвіду інших країн з управління народним господарством на різних ієрархічних рівнях. І це цілком зрозуміло, бо люди повинні знати, як функціонує сучасна економіка у всіх її складових ланках: окремих
  13.  Передмова А.Л. КУДРІНА
      Динамічний розвиток російської економіки і зовнішньоекономічні виклики сформували нові вимоги до якості управління сучасними державними фінансами, які стали багато в чому визначати стан всієї економічної системи держави. Мінфін Росії завжди прагнув бути відкритим для дискусій, розуміючи всю відповідальність за проведення бюджетних перетворень. Прикладом може
  14.  Передмова
      Підручник «Міжнародні економічні відносини» підготовлений колективом кафедри «Гроші, кредит та цінні папери» ХТРЕІУ у відповідності з новими державними стандартами до даної дисципліни. У цьому підручнику автори розглядають такі теми, як світове господарство, його сучасну характеристику і структуру, кон'юнктуру світового ринку, проблеми світового ціноутворення, міжнародну торгівлю