загрузка...

трусики женские
« Попередня Наступна »

4. НАВЧАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ ТА ПЕРЕВІРКИ ОТРИМАНИХ ЗНАНЬ з основних тем курсу


Навчальні завдання починаються з розділу ОСНОВНІ ТЕРМІНИ І ПОНЯТТЯ, головна мета якого - дати можливість студентам перевірити своє розуміння і знання основних термінів і принципів, якими оперує історія економіки.
Другий розділ складають ТЕСТИ. При їх виконанні потрібні теоретичні знання для відповідей не конкретні питання. Тестування передбачає оцінку правомірності пропонованих установ.
Усі навчальні завдання згруповані за темами курсу "Історія економіки".
загрузка...
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 4. НАВЧАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ ТА ПЕРЕВІРКИ ОТРИМАНИХ ЗНАНЬ з основних тем курсу "
  1. Студент повинен вміти
    : - застосовувати отримані теоретичні знання для аналізу соціально-економічної політики; - використовувати на практиці отримані знання для оцінки результатів проведених економічних реформ; - визначати шляхи вдосконалення управління промисловістю, будівництвом, вдосконалення господарського механізму. У методичних вказівках представлені: пояснювальна записка, плани
  2. Теми рефератів
    : Господарська діяльність людей в первісну епоху. Причини і наслідки феодальної роздробленості. Основні умови та етапи об'єднання російських земель в централізовану державу. Передумови петровських перетворень. Сутність реформ Петра 1. Розвиток сільського господарства і промисловості. Передумови "Великих реформ". Криза 1921 року. Процес згортання непу і формування
  3. ГЛАВА 4. ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ ПРОГНОЗУВАННЯ В СУЧАСНІЙ ЕКОНОМІЦІ
    Ринкова економіка, незважаючи на високий ступінь саморегулируемости, передбачає цілеспрямоване зовнішній вплив на механізм власного функціонування з боку всіх суб'єктів ринкових економічних взаємовідносин, якими можуть виступати окремий індивід, підприємство і держава ( в особі різних державних організацій). У свою чергу, цілеспрямований вплив взагалі і
  4. ГЛАВА 13. ПРОГНОЗУВАННЯ РЕГІОНАЛЬНИХ ЕКОНОМІЧНИХ СИСТЕМ
    Розробка і реалізація середньострокової програми на 1996-2000 рр.. дають можливість стабілізувати економіку Чуваської Республіки, як будь-якого іншого регіону, і створити умови для сталого її зростання в довгостроковій перспективі. На стадії розробки такої програми основоположними принципами були: реалістична оцінка ситуації в економіці і характер сформованих тенденцій; визначення
  5. C. Н. Кузнецова. Історія економікі.Практікум, 2011
    У навчально-методичний посібник включені методичні засоби, що забезпечують організацію навчального процесу на основі системно-діяльного підходу. Комплект методичного забезпечення з навчальної дисципліни «Історія економіки» містить пояснювальну записку-обгрунтування до вивчення курсу, програму курсу, плани семінарських занять, навчальні завдання для практичної роботи та перевірки отриманих
  6. § 18. Сутність і структура ринку
    Економічне зміст поняття «ринок». Структура ринку У процесі становлення і розвитку товарно-грошових відносин формується такий найважливіший їх інституційно організований і сістеообразующій елемент, як ринок. Тому причини виникнення товарно-грошових відносин, певною мірою, пояснюють становлення і формування товарного обігу і ринку. Водночас, ринок як
  7. III. Методичні вказівки з виконання контрольних робіт з дисципліни
    Цей розділ навчально-методичного посібника орієнтований на надання методичної допомоги студентам дистанційної форми навчання при підготовці контрольних робіт з дисципліни «Податкові системи зарубіжних країн». Метою написання контрольної роботи є самостійна розробка студентом обраної теми на основі вивчення навчальної літератури, монографій, актуальних матеріалів періодичної
  8. Усунення Інтернали
    Усунення Інтернали (асиметричної інформації). Розглядаючи роль і значення держави в сучасних економічних системах, не можна обійти увагою таку проблему, як інформаційні потоки, якість і повнота інформації, використовувані в процесі прийняття державних рішень. Держава складається з людей, уряд також складається з людей, які приймають рішення від імені
  9. Міжнародна діяльність в освіті
    . В даний час обнадіює динаміка міжнародного співробітництва. Є підстави вважати, що за сприяння центральних органів управління вищою освітою Росії виші зможуть гідно конкурувати на світовому ринку освітньої продукції. Сучасний етап розвитку суспільства в Росії характеризується активним проникненням ринкового механізму в усі сторони життя. Ринок завойовує
  10. Коментарі
    [1] хитрість природи Мізес має на увазі І. Канта [см. Кант І. Ідея загальної історії у всесвітньо-цивільному плані / / Соч. Т. 6. С. 523] і Г. Гегеля, якому належить вираз хитрість розуму (List der Vernft) [Гегель Г. Філософія історії / / Соч. Т. VII. М., 1935. С. 32.]. [2] праксиология Supplement to Oxford English Dictionary (1982) повідомляє, що англійське слово praxeology (вар. praxiology,
загрузка...
загрузка...
енциклопедія  антрекот  асорті  по-кубанськи  журавлинний