ГоловнаЕкономікаЗагальні роботи → 
« Попередня Наступна »
Г.П. Журавльова. Економіка, 2006 - перейти до змісту підручника

1. Предмет економіки як науки

З розвитком економіки як науки змінювалися і погляди на її предмет і практичну функцію.

Національне багатство

Так, меркантилісти, що відображали інтереси торговців епохи первісного нагромадження капіталу, предметом наукових досліджень вважали національне багатство. Джерелом багатства оголошувалася торгівля. Саме ж багатство ототожнювалося найчастіше з грошима. Основна функція цього вчення зводилася до активізації товарно-грошових відносин, залученню в країну золота і срібла у зв'язку із зростаючою потребою в грошах. Головний практичний висновок з цього вчення - необхідність впливу на економічну політику держави, яка відіграє найважливішу роль в господарському житті.

Школа фізіократів перенесла предмет політичної економії - національне багатство - зі сфери обігу в сферу виробництва. Це було найбільшим досягненням економістів, хоча вони помилково вважали джерелом багатства працю тільки в сільському господарстві.
Звідси практична функція даної науки зводилася до стимулювання розвитку сільськогосподарського виробництва, а головний практичний висновок полягав у затвердженні необхідності обмеження втручання держави в природний хід розвитку економіки.
Представники англійської класичної школи політичної економії розширили предмет політичної економії до дослідження умов виробництва та накопичення (А. Сміт), а також розподілу (Д. Рікардо) національного багатства, створюваного в усіх галузях матеріального виробництва, куди включалися промисловість, сільське господарство, будівництво, лісове господарство та ін

Аналогічної думки про предмет політичної економії дотримуються і окремі сучасні економісти, розглядаючи політичну економію як науку про виробництво, розподілі та споживанні національного багатства. Але розуміння останнього в процесі історичного розвитку економічної думки змінювалося.
Спочатку національне багатство представляли у вигляді грошей, потім - у вигляді результату виробництва, а сьогодні в національне багатство включають і самої людини, її інтелект, інформацію як джерела подальшого розвитку суспільства.

Практична функція класичної політичної економії зводилася до обгрунтування чинників збільшення національного багатства (поглиблення суспільного розподілу праці, розширення виробництва, зростання зайнятості та продуктивності праці, зведення до мінімуму частки державних витрат у національному доході суспільства і т.д .). У цьому навчанні виділяються позитивна (як є) і нормативна (як має бути) функції економічної теорії. Практичний висновок - застереження від будь-яких форм втручання держави в природний хід ринкових процесів.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 1. Предмет економіки як науки "
  1. Синтез визначень
    предмет економічної теорії чи політичної економії як дослідження нормальної життєдіяльності людського суспільства: дослідження багатства і частково людини, точніше, стимулів до дії і мотивів до протидії. У такому визначенні підкреслюється роль людини в економіці. Предметом економіки як науки, згідно кейнсіанської школі, стає функціонування національної
  2. Висновки
    предмет. Перші економічні школи вважали предметом економічної науки національне багатство, марксизм - виробничі відносини, маржина-лізм - поведінка людини і фірми, кейнсіанство - функціонування (поведінка) національної економіки в цілому і т.д. 2. Неокласичний синтез дозволив прийти до висновку про те, що всі визначення предмета економіки як науки розкривають різні
  3. 1. Предмет і функції економіки як навчальної дисципліни (як галузі знань)
    предмети праці. Предмети праці - це все те, на що людина впливає в процесі праці і з чого отримує економічні блага. Розрізняють два види предметів праці: а) речовини, дані природою, вперше відокремлювані від неї працею, наприклад, що видобувається вугілля, земля і т.д.; б) предмети праці, які вже пройшли попередню обробку, наприклад, сталевий прокат, сировину і т . д. Засоби праці -
  4. 1. Праксиология та історія
    предмет людська діяльність як така незалежно від зовнішніх, випадкових і індивідуальних обставин конкретних дій. Її знання чисто формально і загально безвідносно до матеріальним змістом та індивідуальним характеристикам конкретного події. Вона націлена на знання, дійсне для всіх випадків, умови яких точно відповідають її допущенням і висновків. Її затвердження і
  5. 9. Про ідеальному типі
    предмет і свій метод, що відрізняються від інших наук, у свою чергу останні марні для історичного розуміння. Таким чином, ідеальні типи не слід змішувати з поняттями неісторичних наук. Те ж саме відноситься і до праксиологической категоріям і поняттям. Безумовно, вони надають необхідні засоби для вивчення історії, проте не мають відношення до розуміння унікальних і
  6. 4. Виробництво
    предмети природи, а рішення розуму використовувати ці фактори в якості засобів для досягнення цілей. Продукти виробляються в результаті, не роботи і зусилля самих по собі, а того, що робота спрямовується розумом. Один лише людський розум володіє силою усунути занепокоєння. У матеріалістичної метафізики марксистів ці питання отримали спотворене тлумачення. Продуктивні сили є
  7. 2. Абстракція бартеру в елементарній теорії цінності і ціни
    предметів і відхилення інших приводять у сфері міжособистісного обміну до виникнення ринкових цін [Див: B?? Ц?? Hm-Bawerk. Kapital und Kapitalzins. 3d ed. Innsbruck, 1909. Pt. II. Bk. III.]. Ці майстерні пояснення не задовольняють тільки другорядними деталями і дратують невідповідними виразами. Але по суті вони незаперечні. У тій мірі, в якій вони потребують виправлення, це повинно
  8. 1. Визначення меж проблем каталлактики
    предмета економічної науки ніколи не існувало жодних сумнівів і невизначеності. З тих пір, як люди стали прагнути до систематичного вивчення економічної науки, чи політичної економії, всі сходилися на тому, що завданням цієї галузі знання є дослідження ринкових явищ, тобто визначення взаємних співвідношень обміну товарів і послуг, переуступає на ринках, їх прояв
  9. 5. Логічна каталлактики versus математична каталлактики
    предмета механіки руху. Досить звернути увагу на один момент а саме, на практичну значимість в обох областях диференціальних рівнянь. Роздуми, що приводять у результаті до формулювання рівняння, необхідно носять нематематичного характер. Формулювання рівняння являє собою остаточне оформлення нашого знання; безпосередньо воно не збільшує нашого знання. Хоча
  10. 6. Вплив інфляції та кредитної експансії на валову ринкову ставку відсотка
    предмети споживання. Безумовно, збільшення кількості інструментів, що не мають покриття, потенційно завжди змушує ціни рости. Але може статися так, що сили, що діють в той же самий час у протилежному напрямку, досить сильні, щоб утримати зростання цін у вузьких межах або навіть повністю його виключити. Історичний період, протягом якого рівне функціонування
енциклопедія  антрекот  асорті  по-кубанськи  журавлинний