загрузка...

трусики женские
« Попередня Наступна »

ЕКОНОМІЧНИЙ ЛЮДИНА

умовне загальне поняття, уявлення про людину як про раціонально мислячому суб'єкті, що будує свої плани і дії, виходячи з принципу одержання максимальної вигоди.

загрузка...
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " ЕКОНОМІЧНИЙ ЛЮДИНА "
  1. 1. Тест
    економічних
  2. Стаття 3. Суб'єкти малого підприємництва
    чоловік; в будівництві - 100 осіб; на транспорті - 100 осіб; в сільському господарстві - 60 людина, в науково-технічній сфері - 60 осіб; в оптовій торгівлі - 50 осіб, у роздрібної торгівлі та побутовому обслуговуванні населення - 30 осіб; в інших галузях - 50 осіб. Під суб'єктами малого підприємництва розуміються також фізичні особи,
  3. 16.3. Розвиток людини
    економічного зростання є збільшення можливостей розвитку людини, тобто забезпечення «повного добробуту і всебічного розвитку всіх членів суспільства». Роль людини, її істота зумовлюються тим, що він і фактор продуктивних сил, і суб'єкт виробничих і всіх інших суспільних відносин. Саме людина втілює весь спектр суспільних відносин. Дохід є одним
  4. гомоекономікус
    економічної інтуїцією і знаннями, що приймає оптимальні варіанти економічних рішень; 2) людина, що прагне до невпинному
  5. СЕРЕДНІ ЕКОНОМІЧНІ ВЕЛИЧИНИ
    економічних об'єктів або по всій сукупності виробників і споживачів. Слід мати на увазі, що середні обсяги виробництва, доходи і витрати населення, середня заробітна плата визначаються не як середні арифметичні і тим більше не як полусумма крайніх значень, а як середньозважені по всіх виробничих об'єктів, особам та сім'ям, працівникам, споживачам. Наприклад, якщо один
  6. ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ
    людини виконувати трудові операції, брати участь у трудовій діяльності. Визначається віком і станом здоров'я
  7. Поняття «розвиток людини».
    Економічної, політичного і соціального життя країни. Розвиток за участю людини передбачає, що через відповідні структури прийняття рішень люди повинні брати активну участь у плануванні та втіленні стратегій розвитку. Ці стратегії повинні забезпечувати достатні можливості для зростання доходів і зайнятості з тим, щоб здібності людини повністю проявилися, і людська
  8. РОБОТА
    людини; 2) здійснення трудової діяльності, участь у праці, виконання людиною, колективом певного кола доручень,
  9. Опції економічної науки
    економічних знань формується нове економічне світогляд людини. 3. Практична. Полягає в застосуванні результатів наукових досліджень на практиці і в прогнозуванні процесів і явищ, з метою запобігання негативним результатів і
  10. Запитання до теми
    економічного зростання в підсистемах світового господарства? 2. Охарактеризуйте зміни в розподілі доходів у світі по підгрупах країн. 3. Зменшуються чи розриви між бідними і багатими у міру підвищення рівня економічного розвитку? 4. Охарактеризуйте становище з розвитком людини в підсистемах і групах країн. 5. Розкажіть про роль держави у забезпеченні
  11. 2.6. Модель людини в економічній теорії
    економічній науці велика увага приділяється людині. Завданням економічної теорії є аналіз співвідношення цілей господарюючих індивідів і цілей економічної системи, в рамках якої розгортається ця діяльність. Інтерес до ролі людини виявляв вже Аристотель. Він вважав, що «економічна людина» - це людина, яка прагне до задоволення своїх розумних потреб. С
  12. Засоби виробництва та їх елементи
    людина, з одного боку, впливає на певні матеріальні або нематеріальні об'єкти, а з іншого - для такого впливу він використовує певні засоби праці . Те, на що спрямована праця людини і що потім перетворюється на продукт його діяльності, називається предметом праці (сировина, матеріали, напівфабрикати, вузли, деталі). Те, за допомогою чого людина впливає на предмет праці,
  13. 16.5. Якість життя
    людини. Вироблений продукт проходить через розподіл і обмін і потім споживається. Без споживання виробництво втрачає сенс. Задоволення потреб людини, його розвиток - призначення громадського
  14. Стаття 2. НЕДОТОРКАННІСТЬ ОСОБИСТОСТІ І ВЛАСНОСТІ
    людини є продовження його "Я" на світ речей. Власність людини також недоторканна, як його особистість. Відняти власність - все одно, що відрізати руку. Ніякі, навіть найвищі цілі, "державні" або "громадські" інтереси не можуть служити підставою для порушення недоторканності особи і власності. 2.3. Зароблені гроші - це власність людини.
  15. БІДНІСТЬ
    людини, сім'ї, регіону, держави майнових цінностей, товарів, грошових коштів для нормального життя і життєдіяльності. Порогом бідності називають нормативно встановлюваний рівень грошових доходів людини, сім'ї за певний період, який забезпечує фізичний прожитковий
  16. Господарське життя первісного людського стада
    людина в той час ще практично ніяк не виділявся з тваринного світу. Господарський побут пралюдей та їх суспільні відносини були такі, що майже повністю вкладалися в порядки, існуючі у інших громадських тварин, зокрема, мавп. Якими хронологічними межами датується ця епоха? Дата початку антропогенезу - становлення людини і людського суспільства - в 2,5 млн років
  17. Робоча сила і праця
    людина з її накопиченим досвідом і знаннями в галузі трудової діяльності. Остання характеризується взаємодією робочої сили, яку має людина, з матеріальними факторами виробництва. Робоча сила - це сукупність фізичних, інтелектуальних і духовних здібностей людини, які він використовує в кожному процесі праці. Праця являє собою свідому і доцільну
  18. Соціально-технічна система
    людині-працівнику. Йдеться насамперед про задіювання такого фактора, як ергономіка. Ергономіка - це наука комплексного вивчення взаємодії системи: людина - техніка - виробниче середовище. Основна мета ергономіки полягає в пошуку форм і методів пристосування виробничого середовища до особливостей і можливостей людського організму з урахуванням його граничних параметрів і з
загрузка...
загрузка...
енциклопедія  антрекот  асорті  по-кубанськи  журавлинний