загрузка...

трусики женские
« Попередня Наступна »

25.2. Організаційно-виробнича школа А. В. Чаянова

У 1920-і рр.. панівна позиція з селянського питання належала великим партійним авторитетам. Вони розглядали селянство як контрреволюційний клас, а дрібнотоварне виробництво - як основу стихійності в економіці. Проте панування ортодоксального марксизму тоді ще не виключало розвитку альтернативних течій. До числа останніх ставилася організаційно-виробнича школа, визнаним лідером якої був великий Російський економіст Олександр Васильович Чаянов (1888-1937). Йому належить заслуга розробки концепції трудового господарства окремої селянської сім'ї,
теорії селянської кооперації та теорії організації аграрного сектора в цілому. Основними працями вченого були «Організація селянського господарства» (1925), «Короткий курс кооперації» (1925), «Основні ідеї і форми організації сільськогосподарської кооперації» (1927). Центральної економічною проблемою теоретичних досліджень Чаянова було сімейно-трудове господарство, яке він розглядав не з позицій соціальних відносин, а з точки зору його організації та стану на певний момент часу. На думку Чаянова, селянська сім'я - це сімейно-трудове підприємство, яке живе за своїми законами, відрізняється від законів капіталістичного підприємства, заснованого на найманій праці. Це пов'язано з тим, що в селянському господарстві селянин суміщає в одній особі і господаря, і працівника. Мета виробництва - задоволення потреб родини. Якщо капіталіст програє в будь-якому господарському підприємстві, він прагне перемістити капітал в інше, більш прибуткову справу. Селянин же в такій ситуації збільшує витрати або - якщо йому це неможливо - знижує споживання сім'ї. У цьому запорука стійкості селянського господарства. Основними причинами такої стійкості є прихильність селян до землі, точний облік грунтово-кліматичних і погодних умов, детальне знання особливостей сільськогосподарської праці. Основоположними у господарстві селянської родини є поняття організаційного плану і трудопотребітельскій балансу. Організаційний план, або суб'єктивне відображення селянином системи цілей і засобів господарської діяльності, включав в себе вибір напряму господарства, поєднання його різних галузей, ув'язку трудових ресурсів і основних обсягів робіт, поділ продукції, споживаної у власному господарстві і спрямовується на ринок, баланс грошових надходжень і витрат.
Поняття «трудопотребітельскій балансу» означало, що селянин, використовуючи в своєму господарстві власну працю і працю членів своєї сім'ї, прагнув не до максимуму чистого прибутку, а до зростання загального доходу, відповідності виробництва і споживання, рівномірному розподілу праці та доходу протягом року.
Концепція сімейно-трудового селянського господарства дозволила Чаянову пояснити ряд особливостей розвитку російського села: по-перше, втрату земельною рентою нетрудового характеру і перетворення її в надлишковий дохід селянської родини, одержуваний за зручного місця розташування селянського господарства по відношенню до ринку збуту, високої родючості землі тощо, по-друге, низький рівень поширення в селянських господарствах високопродуктивної техніки, оскільки вона не тільки вивільняла працю селян, які не могли знайти собі застосування, а й зменшувала доходи селянської родини на величину еже
придатної амортизації, по-третє, назад пропорційну залежність величини зарплати в аграрному секторі Росії та цін на хліб, оскільки в роки неврожаїв селяни не скорочували, а, навпаки, збільшували пропозицію праці. Чаянов визнавав, що велике сільськогосподарське виробництво має відносні переваги порівняно з дрібним. Однак передумов для розвитку фермерських господарств американського типу, на його переконання, в Росії не було. Тому шлях до підвищення ефективності аграрного сектора Чаянов бачив в масовому поширенні вертикальної кооперації, при якій від родинно-трудового господарства поступово відбруньковувалися б і переходили у ведення крупних кооперативних товариств операції з переробки, зберігання, збуту селянській продукції, закупівлі і обслуговуванню техніки, заготівці мінеральних добрив , селекційна робота, кредитна справа. Процес кооперування повинен бути поступовим: починати слід зі сфери обігу (кредитна, збутова кооперація), потім переходити до усуспільнення процесів первинної переробки продукції (консервна, маслоробна кооперація) і завершуватися він повинен кооперированием виробничих процесів. При цьому кооперативи повинні не замінити дрібні селянські господарства, а взяти на себе виконання ряду виробничих функцій цих господарств.
Цінність кооперації Чаянов бачив в її антикапіталістичному змісті. Залучаючи селян у самостійну діяльність із закупівлі товарів, переробці, транспортуванні та іншим господарських функцій, кооперативи звільняють їх від експлуатації з боку перекупника, лихваря, купця. Живучість кооперативів, по Чаянову, полягала в здатності поєднувати високу мотивацію до праці окремої селянської сім'ї та переваги добровільно створюваних кооперативів.
Теоретичний внесок Чаянова у розвиток російської економічної думки проявився і в розробці ним питань організації аграрного сектора в цілому. Ще влітку 1917 р. вчений запропонував план перетворення аграрного сектора: передачу землі в руки трудового селянства, введення трудової власності на землю (без права купівлі-продажу ділянок), передачу державі поміщицьких господарств і зразкових маєтків, введення єдиного сільгоспподатку для часткового вилучення диференціальної ренти. У 1920-і рр.. Чаянов виступав проти перебільшених уявлень про ступінь капіталістичного розшарування Російської села, проти грубої схеми поділу селян на куркулів, середняків і бідняків. Він вважав, що така класифікація несправедливо об'єднувала в одну куркульську групу як дійсно капіталістичні, так і міцні селянські господарства, що використовують найману працю на додаток до праці членів самої селянської сім'ї. Оскільки ці та подібні ідеї
організаційно-виробничої школи не збігалися зі сталінською програмою суцільної колективізації села, чаяновская концепція була оголошена не тільки антинаукової, а й шкідницької. У 1930 р. Чаянов був арештований за звинуваченням у створенні антирадянської Трудової селянської партії, а в 1937 р. розстріляний. Реабілітований посмертно.
загрузка...
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 25.2. Організаційно-виробнича школа А. В. Чаянова "
  1. ЛІТЕРАТУРА
    виробниче напрям економічної думки / / Історія СРСР. 1990. № 2. Ніконов А.Н. Спіраль багатовікової драми. Аграрна наука і аграрна політика в Росії (XVIII-XX ст.). М.: Енциклопедія російських сіл, 1995. Гол. 4-6. Чаянов і Схід. М.: ИНИОН АН СРСР, 1991. Шанін Т. Форми господарства поза систем / / Питання філософії. 1990.
  2. Рекомендована література
    виробниче напрям економічної думки / / Історія СРСР. 1990. № 2. Ніконов А.Н. Спіраль багатовікової драми. Аграрна наука і аграрна політика в Росії {XVIII-XX ст.). М.: Енциклопедія російських сіл, 1995. Гол. 4-6. Члянов і Схід. М.: ИНИОН АН СРСР, 1991. 11 (. Шин Т. Форми господарства поза систем / / Питання філософії. 1990.
  3. Глава 27 Організаційно-виробнича школа
    виробнича
  4. 83. Теорія трудового селянського господарства
    організаційно-виробничої школи економістів-аграрників. Головним предметом дослідження Чаянова було сімейно-трудове селянське господарство, націлене на задоволення потреб членів сім'ї. Чаянов цікавився натурально-споживчими рисами цього господарства . Він вважав, що таке дослідження важливо при вивченні аграрного ладу не тільки Росії, але й інших країн зі слабким
  5. 82. Принцип «інтегральної» сільськогосподарської кооперації
    організаційно- виробничої школи економістів-аграрників. Перший організатор кооперативного руху з дореволюційних часів самоврядування. Він висунув теорію «інтегральної сільськогосподарську кооперацію». Перші роботи А. Чаянова по теорії кооперації з'явилися ще в дореволюційний період (підготовка загального лекційного курсу з історії та теорії кооперації). В післяреволюційний період
  6. 1. Коло А.В. Чаянова: агрономи - кооператори - теоретики
    організаційно-виробнича школа. Заклик випускника кінського сільськогосподарського інституту Олександра Василье-t Чаянова ( 1888-1937) створити науку про організаційному плані гьянского господарства знайшов гарячу підтримку групи ентузіа-1, включаючи професора Новоалександрійського сільськогоспо-> інституту Олександра Миколайовича Челінцева (1874-1962), коли в капітальній праці «Нариси
  7. 1. КРУГ А.В. Чаянова: агрономи - КООПЕРАТОРИ - теоретика
    організаційним центром в Петровської сільськогосподарської академії), земської статистики, громадської агрономії, кооперативного справи, а також завдяки освоєнню європейської аграрно-економічної думки, народженої кооперативним рухом і осмисленням світової аграрної кризи 1874-1895 рр.. Всеросійські агрономічний (1901) і кооперативний (1908) з'їзди продемонстрували масштаб «ідейно-робочої
  8. 81. Суспільно - економічні умови формування та ідейно - теоретичні принципи аграрної теорії А.А. Чаянова
    Характеризуючи розвиток аграрних відносин у період розпаду поміщицького землеволодіння і реформування російської села на початку XX в. , Видатний економіст-аграрник Олександр Васильович Чаянов (1888-1937) поставив у центр аналізу вивчення умов і особливостей сімейно-трудового селянського господарства. Влітку 1917 р. вчений висунув план реконструкції аграрного сектора: 1) передача землі
  9. Глава 11 Австрійська школа
    школа, мабуть, більше всіх напрямів маржиналізму заслуговує назву «школа» . Вона виникла навколо кафедри Віденського університету, яку довгі роки очолював Карл Менгер. Основними представниками австрійської школи помімб Менгера є його послідовники Ф. Візер та Є.
  10. ГЛАВА 11 АВСТРІЙСЬКА ШКОЛА
    школа, мабуть, більше всіх напрямів маржиналізму заслуговує назву «школа» . Вона виникла навколо кафедри Віденського університету, яку довгі роки очолював Карл Менгер. Основними представниками австрійської школи крім Менгера є його послідовники Ф. Візер та Є.
загрузка...
загрузка...
енциклопедія  антрекот  асорті  по-кубанськи  журавлинний