| Головна |
| « Попередня | Наступна » | |
6. «Економічний підхід» як дослідницька програма |
||
|
Осмислення «економічного підходу» в якості загальної поведінкової парадигми також було запропоновано Беккером. «Справді, - зазначав він, - я прийшов до переконання, що економічний підхід є всеосяжним, він застосовний до всякого людської поведінки - до цін грошовим і поставлений« тіньовим », до рішень повторюваним і одноразовим, важливим і малозначним, до цілей емоційно навантаженим і нейтральним, до багатіїв і біднякам, чоловікам і жінкам, дорослим і дітям, розумним і недотепи, пацієнтам і лікарям, бізнесменам і політикам, вчителям і учням »14. Згідно Беккеру, вся людська поведінка в цілому підпорядковане одним і тим же фундаментальним принципам. Він виділяє три найважливіших - максимизирующего поведінки, ринкової рівноваги і стійкості смаків і уподобань: «Пов'язані воєдино припущення про максимизирующем поведінці, ринковому рівновазі і стабільності переваг, що проводяться твердо і непохитно, утворюють ядро економічного підходу в моєму розумінні» 11. Перший з цих принципів передбачає, що люди поводяться раціонально, тобто прагнуть кдостіженію найкращих з можливих результатів. (Нагадаємо: до питання про мотиви це не має прямого відношення; мотиви можуть бути і егоїстичними, і альтруїстичними, і якими завгодно ще.) Другий пов'язаний з однією з центральних для Беккера ідей про вездесущности «неявних цін »,« неявних витрат »(типу втрачених заробітків). Можна тому стверджувати, що діяльність людей завжди і у всіх випадках координується ринками - явними або неявними. «Освітній ринок», «шлюбний ринок», «ринок ідей», «ринок злочинності» - не просто метафори: саме вони 14 Наприклад, батьки не можуть укласти з дитиною контракт, за яким одна сторона брала б па себе зобов'язання надати хорошу освіту, а інша в обмін на це забезпечити надійну підтримку в старості. 14 Becker G.S. The Economic Approach to Human Behavior. Chicago, 1976. P. 8. "Беккер ГС. Указ. Соч. С. 26. 736 I надають взаємоузгодженість розрізненим діям окремих агентів. Обгрунтуванню третього принципу - стійкості людських уподобань - присвячена знаменита стаття Беккера «Про смаки не сперечаються», написана у співавторстві з Дж. Стіплером16. Здавалося б, це ніяк не узгоджується з очевидними фактами мінливості і неедінообразія переваг людей різних країн та епох. Таким чином, мова йде не про стабільність конкретних переваг - аналізу змін в них, як ми бачили, приділяється чимало місця в дослідженнях самого Беккера, а про метапредпочтеніях, що стосуються базових споживчих благ . Виходячи саме з цих мета-переваг, індивіди прагнуть сформувати в собі таку структуру потреб, яка забезпечувала б їм у майбутньому максимум корисності. Принцип стабільності переваг має евристичне значення: він припускає, що якщо поведінка людей стало іншим, причину слід шукати не в зрушеннях в їх внутрішній системі цінностей, а в їх реакції на що змінилися зовнішні умови, що обмежують поле вибору. Настільки часті в дослідженнях з соціальних проблем посилання на ірраціональність поведінки людей, невігластво чи раптові зрушення в наборі цінностей Беккер вважає науковим пораженством. Свою нобелівську лекцію він завершив такими словами: «На мене справляє сильне враження, як багато економістів проявляють бажання займатися дослідженням соціальних питань, а не тих, що традиційно складали ядро економічної науки. У той же самий час економічний спосіб моделювання поведінки нерідко приваблює своєю аналітичної міццю, яку забезпечує йому принцип індивідуальної раціональності, фахівців з інших областей, які вивчають соціальні проблеми. Впливові школи теоретиків і дослідників-емпіриків, що спираються на модель раціонального вибору, активно діють в соціології, юриспруденції, політології, історії, антропології та психології. Модель раціонального вибору забезпечує найбільш перспектив- "'Stigler GJ and Becker GS De Gistubus Non Disputandum / / American Economic Review. ! 977. Vol 67. № 2. 737 ную основу, наявну в нашому розпорядженні, для уніфікованого підходу представників громадських наук до вивчення соціального світу »17. З самого початку «економічний імперіалізм» викликав до себе неоднозначне ставлення. З одного боку, знайшлося чимало ентузіастів, які продовжили розпочате Беккером «вторгнення» в межі інших соціальних наук. На думку Дж. Хіршлейфера, «окупація» економістами сусідніх областей знання проходить завжди через два етапи. Перший - це етап швидких успіхів, коли спостереження та закономірності, виявлені тієї чи іншої дисципліною, перекладаються мовою економічної науки. На другому «економічний підхід» починає стикатися з проблемами, опірними такому перекладу і вимагають поглиблення і переосмислення основ самої економічної теорії. Чому виборці беруть участь у виборах, хоча раціональний розрахунок повинен підказувати їм, що це марна трата часу, оскільки голос однієї людини все одно нічого не вирішує? Чому деякі добровольці без будь-якої винагороди беруть участь у виробництві суспільних благ? Чому більшість людей не переступають закону навіть за наявності дуже сильних економічних стимулів? Чому багато проявляють таку твердість п відстоюванні своїх ідеологічних переконань, іноді навіть з ризиком для власного життя? У рамках «економічного підходу» нелегко відповісти на ці питання. Мабуть, його претензії на роль універсальної науки про суспільство справді перебільшені. Однак не можна не визнати, 17 Becker G S. The Economic Way of Looking at Life. Nobel Lecture, 1992. December. P. 27. 738 що він привів до взаємозбагачення найрізноманітніших галузей знання і що його можливості далеко не вичерпані, У будь-якому випадку сьогодні вже ясно: майбутнє економічної науки полягає в подальшому раздвижении її кордонів, а не в замиканні на узкоекономі-чеських проблемах. |
||
| « Попередня | Наступна » | |
|
|
||
Інформація, релевантна " 6. «Економічний підхід» як дослідницька програма " |
||
|
||