загрузка...

трусики женские
« Попередня Наступна »

Завдання для самостійної роботи студентів до теми 1


«Загальні принципи формування, функціонування та розвитку податкових систем у країнах з розвиненою ринковою економікою. Типологія податкової політики »
1. На основі вивчення наявної літератури розкрийте значення термінів «принципи оподаткування», «організаційно-правові засади оподаткування». Назвіть основні принципи побудови податкових систем, характерні для класичної моделі оподаткування, розроблені Ф. Кене, А. Смітом, Д. Рікардо, А. Вагнером, Н. Тургенєвим та ін, і розкрийте їх зміст.
2. На основі вивчення норм Податкового кодексу РФ визначте, які принципи побудови податкових систем знайшли законодавче закріплення в податковій системі РФ.
Вкажіть, якими принципами, продекларовано в законодавстві, на Ваш погляд, не відповідає податкова система РФ?
3. На основі вивчення наявної літератури по заданій тематиці проаналізуйте за критичних позицій різні трактування поняття «податкова система», дані у Великому економічному словнику, у фінансово-кредитному енциклопедичному словнику, С. Г. Пепеляєвим, Ю. В. Крохіна, І. І. Кучеровим , В. Г. Панскова, В. П. Худолєєва, С. В. Баруліна та іншими вченими.
4. На основі вивчення наявної літератури по заданій тематиці проаналізуйте за критичних позицій різні трактування поняття «податкова політика», дані у Великому економічному словнику, у фінансово-кредитному енциклопедичному словнику, Т.
Ф. Юткін, В. Г. Князєвим, В. Г. Панскова, С. Г. Пепеляєвим, С. В. Баруліна та іншими вченими.
5. На основі вивчення наявної літератури по заданій тематиці охарактеризуйте податкову політику в розвинених країнах до кінця 1970-х років (кейнсіанський підхід до податків), в 1980-і роки (неокейнсіанській підхід до податків) і застосування сучасних податкових теорій в податковій політиці розвинутих країн (антициклічної , антиінфляційної, неоконсервативної та ін.)
загрузка...
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " Завдання для самостійної роботи студентів до теми 1 "
  1. Завдання для самостійної роботи студентів до теми 2« Характеристика податкової статистики зарубіжних країн »
    заданій тематиці розкрийте зміст терміну« податкова юрисдикція ». 2. На основі вивчення наявної літератури по заданій тематиці охарактеризуйте юрисдикції з високими податками. Вкажіть країни, які можна віднести до цієї групи юрисдикцій. Проаналізуйте податкову статистику таких країн і на прикладі декількох юрисдикцій з високими податками вкажіть граничні ставки корпоративного
  2. Завдання для самостійної роботи студентів до теми 3 «Співвідношення прямого і непрямого оподаткування в зарубіжних країнах»
    заданій тематиці проаналізуйте застосовувані системи оподаткування колективних доходів за кордоном. На прикладі деяких з країн, проиллюстрируйте застосування таких систем (розкрийте механізм оподаткування колективних доходів в таких країнах за елементами). 3. На основі вивчення наявної літератури по заданій тематиці сформулюйте загальні принципи оподаткування прибутку (доходів)
  3. Завдання для самостійної роботи студентів до теми 4 «Особливості функціонування податкових систем федеративних держав»
    заданій тематиці охарактеризуйте податкову систему Канади (вкажіть її особливості, види податків за рівнями бюджетної системи, податки, що становлять основу податкових доходів федерального бюджету, бюджетів провінцій і місцевих бюджетів), розгляньте за елементами основні податки: прибутковий податок з населення, корпоративний податок і податок з продажів. Складіть перелік місцевих податків Канади та
  4. Завдання для самостійної роботи студентів до теми 5 «Особливості функціонування податкових систем унітарних держав»
    заданій тематиці охарактеризуйте податкову систему Великобританії (вкажіть її особливості , види податків за рівнями бюджетної системи, податки, що становлять основу податкових доходів загальнодержавного та місцевих бюджетів), розгляньте за елементами основні податки Великобританії: особистий прибутковий податок, корпоративний податок і податок на додану вартість. Дайте коротку характеристику місцевим
  5. 4. Рекомендації по роботі з навчальним посібником
    завдання, що дозволяють оцінювати підготовку студента з кожної теми. Ці завдання рекомендується використовувати в якості контрольної роботи для студентів заочної форми навчання; - тренувальний підсумковий тест з історії економіки. Для того, щоб вивчення курсу було усвідомленим, в тексті перед-бачено поля для питань і зауважень, з'ясувати які можна в ході подальшої самостійної роботи з
  6. Ринки в умовах конкуренції обмежують вплив дискримінації на заробітну пла-ту .
    Для самостійної роботи 1. Студенти коледжів іноді працюють влітку в якості практикантів в приватних фірмах або державних установах. На багатьох з цих посад платять або невелику зарплату, або взагалі нічого. а. Які альтернативні витрати отримання такої роботи? б. Поясніть, чому студенти йдуть на таку роботу. 2. Ми згадували, що закон про мінімальний розмір
  7. Дайте визначення чистого експорту і чистих іноземних інвестицій.
    Для самостійної роботи '. Як вплинуть на експорт, імпорт і чистий екс-порт США наступні події? а. Американський професор мистецтвознавства проводить літню відпустку, відвідуючи європейські музеї. б. Паризькі студенти натовпами відвідують ки-нотеатри, де йде останній фільм за участи-ем Арнольда Шварценеггера. в. Американець купує новий автомобіль Volvo. м. Студентський
  8. § 1. З ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНИХ НАВЧАНЬ
    для всіх результат: виявляються не тільки сильні, але і слабкі сторони противників. У результаті народжується нова теоретична платформа, на якій об'єднуються досягнення альтернативних поглядів. Таким способом в теорії долається асиметричність і затверджується повна істина про економічні системах, що надає обобщающему вченню силу і стійкий характер. Наприклад, англійський економіст
  9. Японське освіта: від колиски до могили
    завдань на день; 30 хв; 2 год Японські учні проводять набагато більше часу в школі і виконують більше завдань будинку, ніж американські. Японські учні ходять до школи і в суботу вранці, а деякі проводять у школі до 9 годин на день. Японці вчаться 240 днів у році, американці - 180 днів. Японські учні самі подають собі їжу, їдять в класних кімнатах, самі прибирають у школі - прибиральниць в
  10. II. Методичні вказівки до вивчення дисципліни та самостійної роботи студентів
    завдань для самостійної роботи. Самостійна робота студентів передбачена навчальними планами ХГАЕП для спеціальності 080107 «Податки та оподаткування» і спеціальності 080105 «Фінанси і кредит» (спеціалізації «Податки і оподаткування) і передбачає виконання обов'язкових і спеціальних форм завдань для самостійної роботи. Після виконання завдань, запропонованих на самостійне
загрузка...
загрузка...
енциклопедія  антрекот  асорті  по-кубанськи  журавлинний