| Головна |
| « Попередня | Наступна » | |
1.1 Економічні ресурси як основа формування економічних суб'єктів |
||
|
Питання для розгляду 1 . Поняття про економічні ресурси. 2. Виробництво як основа класифікації економічних ресурсів. 3. Основні види економічних ресурсів. Основні поняття і категорії: економіка, корисність, потреби, ресурси, фактори, продукти, виробництво, праця, реальний, фінансовий і людський капітал. У першій частині нашого посібника ми з'ясували, що економіка - це управління господарством з вигодою. У цьому полягає специфіка всіх економічних відносин: все, що стосується вигоди, - економічна; все, що до вигоди не відноситься, - неекономічне. Вигода - це основа економіки, сама фундаментальна економічна категорія, на якій будується інше економічне знання. Точно так само, як естетичне знання, - це знання про прекрасне, юридичне знання - це знання про право, хімічне знання - це знання про взаємне перетворення речовин і т.д., економічне знання - знання про вигоду. У зв'язку з цим, природно, виникає питання: що таке вигода? З попереднього тексту посібника можна досить просто виявити загальнолюдську традицію розуміння вигоди: вигода - це здатність речей приносити користь. Будь-яке явище вигідно для людини настільки, наскільки воно для нього корисно. Корисність, знову ж з попереднього тексту, - це здатність речей задовольняти потреби. Речі, події, процеси, явища і т.п. корисні в тій мірі, в якій вони задовольняють хоча б які-небудь людські потреби. Треба сказати, що всі речі, які оточують людину, серед яких людина живе, корисні в тій чи іншій мірі. Даремних речей немає, в усякому разі, людина їх не помічає, він звертає увагу на речі саме в тій мірі, в якій вони корисні для нього. Звідси виникає наступне питання: якщо потреби людини - це міра корисності речей, то що це таке? Про потреби йдеться у багатьох навчальних курсах - і по психології, і з управління колективами людей, і в історичних курсах, і в багатьох інших, і як не дивно - скрізь по-різному. Мабуть, єдиний смисловий інваріант, який можна виділити у всіх цих міркуваннях, звучить приблизно так: потреба - це потреба в чому-небудь. Однак якщо потреба - це потреба, то, по-перше, навіщо два терміни, що позначають одне і те ж? У науці синонімів, взагалі-то, бути не повинно, інакше ми часто-густо будемо мати двозначні або навіть багатосмисловими вираження, що повністю підірве точність наукового дослідження і відправить нас у світ художніх сприйнять, де кожному бачиться тільки те, що він хоче побачити або на що здатний. По-друге, якщо потреба - це потреба, то ми всі з вами дуже нужденні люди, яким потрібна термінова соціальна допомога, тому що у кожного з нас щомиті проявляється маса потреб: потреба в диханні, в спілкуванні, в пересуванні, у земному тяжінні і т.д. і т.п. Виявиться, що ми щосекунди живемо в нужді. Очевидно, що це не так, особливо у досить заможних людей. Тому «потреба» «нуждою» бути не може. Нужда - це стан незадоволеності елементарних фізіологічних потреб. Коли людина не може задовольнити найпростіші потреби своєї фізіології - в їжі, у воді, в одязі, в житлі і інш. - Він живе в нужді, в цьому стані незадоволеності. Потреба ж - це щось інше. Не заглиблюючись в існуючу серед представників наукової спільноти дискусію з приводу сутності потреби (це предмет окремої розмови), ми сформулюємо своє розуміння даного феномена, на якому буде будуватися і все подальший виклад, т.к. потреба виявляється третій (після вигоди і користі) фундаментальної економічної категорією. Потреба - це ставлення людини до речей, що підтримує і поліпшує його життя. І як будь-яке відношення, потреба має як мінімум дві сторони: суб'єктивну, яка виражена бажанням володіти яким-небудь економічним ресурсом, і об'єктивну, яка виражається засобом задоволення потреби. Як видно з представленої в загальній формі структури потреби, потреба завжди «предметна», тобто вона виникає тільки тоді, коли вже є засіб її задоволення (відношення не може виникнути, коли відсутня хоча б одна його сторона). Іншими словами, неможливо "бажати те, не знаю, що», бажати можна тільки щось цілком визначене. І ось з цієї-то специфіки потреби формується і основна проблема економіки. Справа в тому, що бажання кожної людини надзвичайно надмірні, а засоби їх задоволення маються на досить обмеженій кількості, на всіх не вистачає, хоча всі знають, що вони є, і кожен прагне, що цілком природно , їх «роздобути». Тут і виникає економіка, основною проблемою якої є наступна (якщо хочете, це - основне питання економіки; не тільки філософія має свій «основне питання», а будь-яка сфера знання): як задовольнити максимум потреб в умовах обмежених можливостей? А звідси формується і основний предмет економічних досліджень, предмет економіки взагалі - вибір шляхів задоволення власних потреб, здійснюваний людьми в умовах обмежених можливостей, про який ми писали в попередньому розділі. Ресурси - це засоби задоволення потреб. Іноді для них використовують російське позначення - «благо», хоча даний термін етимологічно, у своєму початковому і сутнісному сенсі, тут використовувати не зовсім коректно. Ресурси, в цілях нашої розмови, діляться на дві великі групи: а) економічні (наприклад, нафта, золото, інформація і т.п.) і б) неекономічні, чи вільні, т.е . «Вільні від економічного аналізу, від необхідності їх оптимізації» (наприклад, повітря, сніг взимку в середній смузі Росії, осіннє листя тощо). Вони різняться тим, що перші є в обмеженій кількості, а другий - у необмеженій, їх вистачає, у всякому разі - поки, на всіх. Але за певних обставин дані ресурси також можуть стати економічними. Так, в 70-х рр.. ХХ в., Коли в найбільших мегаполісах світу рівень забруднення повітря досяг критичної для здоров'я людини позначки, з'явилася ідея про створення автоматів, торгуючих чистим повітрям. Коли зима занадто запізнюється і гірськолижні курорти зазнають великих збитків, використовують спеціальні гармати для створення штучного снігу, а цей захід - вельми не дешеве. Ну, а ті ж осіннє листя, при правильному «економному» підході, можуть стати чудовим добривом і підвищать врожайність полів і теплиць. Зверніть увагу, економіка виникає тільки тоді і там, коли і де комусь чогось не вистачає, в умовах обмеженості ресурсів. Саме через обмеженість ресурсів стають можливими торгівля, угоди, шахрайства тощо Неекономічні ресурси особливо нас цікавити не будуть, вони - предмет розмови інших навчальних курсів, ми спробуємо розібратися з ресурсами економічними. Економічні ресурси, у свою чергу, діляться на дві великі групи: а) фактори і б) продукти. Фактор (лат. - робить, що виробляє) - це економічний ресурс, який здійснює виробництво або придатний для використання в ньому. Продукт (лат. - зроблений, вироблений), в свою чергу, - це економічний ресурс, що є результатом виробництва. Іншими словами, фактори та продукти розрізняються по тому, яке місце у виробництві вони займають: один виробляє, другий - результат виробництва. Отже, щоб їх розрізнити, необхідно звернутися до того, що таке виробництво. Треба сказати, що у вітчизняній навчальній літературі існує безліч трактувань «виробництва», і досить важко визначитися з якимось інваріантом даного терміну. Підручники ділять економічну активність людей на «виробництво» і «споживання», маючи на увазі, що всім зрозуміло, про що йде мова, хоча тут існують досить серйозні нюанси. Справа в тому, що «споживання» їжі людиною - це процес вос-«виробництва» його працездатності, тобто виробництва трудових ресурсів - одного з найпотужніших чинників національної економіки. А процес «виробництва» робочим товару на своєму робочому місці виявляється процесом «споживання» м'язової енергії працівника, електроенергії, інструментів, мастильних матеріалів і т.п. І абсолютно стає незрозумілим: де тепер «виробництво», а де «споживання»? Загальна історія культури говорить про те, що будь-яка людська діяльність є «виробничо-споживчою». У будь-якому своїй дії людина щось виробляє, а щось споживає. Розділити цей єдиний процес на «виробництво» і «споживання» окремо ми можемо тільки подумки - залежно від цілей дослідження. У реальності вони нероздільні. Виходячи з цієї особливості людського життя, ми сформулюємо таке розуміння: виробництво - це процес перетворення економічних ресурсів в необхідні засоби задоволення потреб. Тут можна угледіти своєрідну тавтологію: одні ресурси перетворюються в інші (тому ресурси і є засоби задоволення потреб). Це дійсно так, тому що основною функцією будь-якого виробництва є саме перетворення одного (сировина та матеріали) в інше (продукти). Повернемося до факторів і продуктам. Останні, в свою чергу, діляться на дві великі групи: а) кінцеві продукти - це такі, які використовуються для безпосереднього вживання, без мети подальшого отримання прибутку і б) проміжні продукти - це такі, які використовуються у виробничому процесі для подальшого отримання прибутку. У термінології радянської економічної теорії - «ширпотреб» (продукти широкого вжитку) і «продукти ПТН» (виробничо-технічного призначення). Дані категорії продуктів досить сильно розрізняються за основними своїми характеристиками - особливості виробництва, збуту, використання і т. З факторами ситуація дещо складніша. Справа в тому, що в сучасній вітчизняній навчальній літературі досі наводиться класифікація чинників, що йде з ХУ11-го століття, з часів класичної політичної економії, яка у нас за часів Радянського Союзу була фактично панівною. Відповідно до цієї трактуванням є три основних фактори виробництва - земля, праця і капітал, хоча з того часу багато «води спливло» і сучасна теорія оперує дещо інший класифікацією. Фактори діляться: - на працю (трудові ресурси). Цей фактор залишився без змін як основоположний. Під «працею» в економічній теорії (на відміну від філософії, соціології та інших дисциплін, що мають власну, специфічну саме для них точку зору, обумовлену саме їх предметом дослідження) розуміється здатність людини працювати в певній сфері діяльності. Зверніть увагу: праця - це не люди, це їх здатність працювати, тож праця вимірюється не в «чоловіках», а в «людино-годинах» або «людино-днях»; - реальний капітал (лат. «рес», «Реаліс» - річ, речовий), тобто капітал у формі речей - будівлі, споруди, інструменти та ін. По самому ж «капіталу» в літературі теж багато розбіжностей. Не вдаючись в існуючу полеміку, ми обмежимося власної формулюванням, як нам видається, не надто далекою від істини: капітал - це економічний ресурс, що приносить додатковий дохід у процесі його використання найманими працівниками; - фінансовий капітал. Зверніть увагу - це теж капітал, але у формі фінансів. І тут існує безліч розбіжностей у вітчизняній літературі - що таке фінанси? Дані дискусії теж виходять за межі нашої роботи, тому наведемо своє розуміння, яке повністю відповідає нашому контексту: французький термін «фінанси» означає засобу платежу. Іншими словами, це ті економічні ресурси, за допомогою яких люди розраховуються між собою, оплачуючи різні угоди; - людський капітал. Це теж капітал, але у вигляді фізичних та інтелектуальних здібностей людини, що дозволяють йому працювати з певною продуктивністю. У нього зазвичай входять в якості складових «фізичне здоров'я», «загальний рівень культури», «рівень освіти», «інформаційна забезпеченість» людини і його «підприємницькі здібності». Наведена класифікація ресурсів формує та основних економічних суб'єктів. Більш детально ми будемо говорити про них трохи нижче, тут же наведемо загальну їх характеристику. Формування даних суб'єктів грунтується саме на розподілі економічних ресурсів на фактори та продукти: на основі «факторів» формується такий економічний суб'єкт, як домогосподарство, т.к. саме домогосподарства поставляють в економіку країни чинники - робочу силу, фінанси, людський капітал і інш.; на основі «продуктів» формується такий економічний суб'єкт, як підприємства, які постачають в економіку продукти. Наведемо їх визначення - по тим функціям, які вони виконують в економіці: домогосподарства - це постачальники факторів і споживачі продуктів, підприємства - це постачальники продуктів і споживачі факторів. Виконання своїх функцій і підприємства і домогосподарства реалізують за рахунок того, що між ними йде постійний обмін економічними ресурсами. Різні форми цього обміну, різні форми перерозподілу економічних ресурсів між названими суб'єктами створюють різні економічні системи. Отже, далі ми з необхідності повинні перейти до розгляду основних економічних систем, але мова про це піде в наступному розділі, а тут ми звертаємося до більш докладного опису економічних суб'єктів. Запитання для самоконтролю 1. У чому основна проблема економіки? 2. У чому специфіка виробництва і споживання? 3. Основні характеристики потреби як економічного явища. 4. Чим фактори відрізняються від продуктів? 5. Які види факторів ви можете назвати? 6. Які основні групи продуктів ви можете назвати? 1.2. |
||
| « Попередня | Наступна » | |
|
|
||
Інформація, релевантна "1.1 Економічні ресурси як основа формування економічних суб'єктів" |
||
|
||