|
« Попередня
|
|
Наступна » |
|
|
|
ЄДІ шкідливий для економіки Росії
|
|
Введення Єдиного державного іспиту (ЄДІ) на тестовій основі завдавало шкоди економічному розвитку Росії. Чи не приносив користі національному господарству також перехід до комп'ютерного тестування студентів. Всупереч відстороненості ліберальних економістів від проблем освіти, в ІГСО вважали: система ЄДІ сприяє подальшому зниженню інтелектуального рівня працівників, що загрожує в нових господарських умовах серйозними проблемами для підприємств і національного господарства Росії.
Глобальна економічна криза виявила низький рівень компетенції великої частини персоналу російських компаній. Вкрай слабким показало себе керівну ланку. Напередодні кризи панувало уявлення, що економіці, перш за все, потрібні фахівці вузького профілю, що не володіють «сторонніми» знаннями. У результаті вже на першому році кризи проявилися слабкість і безсистемність освіти персоналу, низька здатність менеджменту та технічних кадрів до творчого мислення. Виявилася також слабка схильність працівників до розширення власного кругозору.
Вихід Росії з економічної кризи може бути пов'язаний тільки з переходом до стимулювання внутрішнього попиту при технологічному переозброєнні індустрії. Змінам повинні піддатися системи управління та організації виробництва. Це вимагає підготовки величезного числа професіоналів нової якості. Місце вузького спеціаліста належить зайняти працівникові володіє багатосторонніми знаннями. Навіть для окремих підприємств тренінги персоналу не можуть стати вирішенням. Проблемою є не дефіцит деяких навичок, а загальна слабкість інтелектуально-психологічної підготовки співробітників. Належить підняти освітній рівень багатьох старих кадрів і припинити підготовку слабких фахівців, на що зараз негласно спрямована вся система освіти.
Під тиском кризи деякі компанії почали залучати більше грамотні кадри ще восени 2008 року, одночасно намагаючись раціоналізувати свою роботу. Робилися обережні кроки щодо зменшення бюрократичної надбудови бізнесу. Однак зміни ще не зачіпали основ: рутинний контроль над вузькими спеціалістами з низьким рівнем мотивації не був замінений автономністю професіоналів широкого профілю.
Навпаки, грамотні кадри продовжували тероризувати «процесним контролем» з боку менеджменту, не розуміючого конкретної специфіки роботи. Реформа системи освіти розвивалася в докризовому руслі, що явно суперечило завданню подолання кризи і подальшого господарського розвитку Росії.
Тестовий характер ЄДІ остаточно переорієнтував систему освіти з надання знань і навичок самостійного навчання на зазубрювання «правильних екзаменаційних відповідей». Впроваджуване у вузах комп'ютерне тестування працювало на той же результат, довершуючи справу ЄДІ. В результаті хороший фахівець випускався системою освіти не завдяки тестовій машині, а всупереч ній. Для підвищення якості підготовки трудових кадрів була потрібна зміна всієї національної освітньої політики.
|
| « Попередня |
|
Наступна » |
|
= Перейти до змісту підручника = |
|
|
Інформація, релевантна " ЄДІ шкідливий для економіки Росії " |
- Тести, ситуації, завдання
шкідливий для суспільства, б) приводив до втручання уряду; в) змушував підприємства випускати товари низької якості за високою ціні; г) змушував підприємства випускати товари високої якості за низькою ціною. 3. «Невидима рука» ринку - це: а) регулювання економіки з метою досягнення «благоприят-ного торгового балансу», б) економічні сили, що регулюють попит і
- Стаття 2. Статутний капітал та інше майно Банку Росії є федеральною власністю ...
Банк Росії здійснює свої витрати за рахунок власних доходів ... Держава не відповідає за зобов'язаннями Банку Росії, а Банк Росії - за зобов'язаннями
- Практичні завдання
економіка розвинених країн в даний
- Стаття 37 . Банк Росії може встановлювати одну або кілька процентних ставок по різних видах операцій або проводити процентну політику без фіксації відсоткової ставки
для впливу на. Ринкові процентні ставки з метою зміцнення
- Стаття 35. Основними інструментами і методами грошово-кредитної політики Банку Росії є
: 1) процентні ставки по операціях Банку Росії; 2) нормативи обов'язкових резервів, що депонуються в Банку Росії (резервні вимоги); 3) операції на відкритому ринку; 4) рефінансування банків; 5) валютне регулювання; 6) встановлення орієнтирів зростання грошової маси; 7) прямі кількісні
- Вплив кризи на економіку Росії:
для Росії особливо важким через експортно-сировинної орієнтації економіки; 25) Вихід країни з кризи буде пов'язаний з великими структурними змінами в економіці, громадськими потрясіннями і падінням ролі сировинних
- 32. Економіка Росії в 1900-1917 рр..
Економіка Росії розвивалася в умовах загострюються суперечностей між передовим промисловим виробництвом і зберігаються численними залишками феодалізму: самодержавством, великим поміщицьким землеволодінням, крепостническими методами експлуатації селянства в сільському
- Стаття 55. Банк Росії є органом банківського регулювання та нагляду за діяльністю кредитних організацій
Банк Росії здійснює постійний нагляд за дотриманням кредитними організаціями банківського законодавства, нормативних актів Банку Росії, зокрема встановлених ними обов'язкових нормативів. Головна мета банківського регулювання і нагляду - підтримка стабільності банківської системи, захист інтересів вкладників і кредиторів. Банк Росії не втручається в оперативну діяльність
- ЛІТЕРАТУРА
Народницька економічна література. М., 1958. Образ майбутнього в російської соціально-економічної думки кінця XIX - початку XX в. М., 1994. Розділ перший. Пантин І.К., Плімак Е.Б., Хорос В.Г. Революційна традиція Росії. М., 1986. Гол. 5-7. Рачков М.П. Політико-економічні прогнози в історії Росії Іркутськ, 1993. Гол. I. Рязанов в.т Економічний розвиток Росії. СПб., 1998. Гол.
- ЛІТЕРАТУРА
економіки. 1995. № 10. Кириченко В. Еволюція і перспективи економічних відносин Росії з країнами СНД / / Російський економічний журнал. 1995. № 1. Стратегічний курс Росії з державами - учасниками СНД / / Російська газета. 23 вересня 1995 № 186. Чекуров В. Розпад СРСР і шляху формування нової системи економічних відносин Росії в постсоюзном просторі / / Питання
|